题目

                 

螳螂举着(zhe zháo)两把大刀，站在路边的草地上，好像是等候(hòu   hóu)谁。

白兔提着篮子经过，对螳螂说：“我要去割(gē gě)草，借我一把刀好吗？”

螳螂说：“割草要用镰刀，我的刀不能用。”白兔走了。

绵羊来了，他长(zhǎng cháng)了满身厚厚的毛，对螳螂说：“我要剪去身上的毛，借我一把刀好吗？”

螳螂摇头说：“剪毛要用剪刀，我的刀不能用。”绵羊走了。

花猫也来凑热闹□对螳螂说□借一把刀给我好不好□让我把胡子刮掉□

螳螂急了，说：“刮胡子用剃刀。你一刮掉胡子，就捉不到老鼠了。”花猫笑了笑，说：“知道，知道，看来你的刀不中(zhōng zhòng)用，丢掉算了。”花猫走了。

后来，飞来一只绿头苍蝇。螳螂的动作快，举起两把大刀，“咔嚓”一下，把苍蝇砍死了。

螳螂的两把大刀多好呀!

1．根据短文内容，给短文起个名字，写在短文前的横线上。

2．给短文中画线的字选择正确读音，在下面画“√”。

3．短文共有(      )个自然段。

4．在□处加上标点符号。

5．螳螂没有把刀借给               、              、              ，是因为                                                      。

6．螳螂的刀有什么用处？

                                                                                                                                                       

7．读了短文，你明白了一个什么道理？

                                                                                                                                                       

可圈可点用户

2021-03-16 12:48

优质解答

答案

1．螳螂的两把大刀(答案不唯一)

2．zhe hòu gē zhǎng zhōng

3．9

4．，：“？。”

5．白兔   绵羊   花猫   它的刀它们都用不成

6．消灭绿头苍蝇。

7．干什么事就要用什么样的工具。(意思对即可)

考点名称：现代文阅读

现代文阅读:

包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。