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    公司,部门,优秀

    年度评优方案[ 1号文库 ]

    1号文库 时间:2025-07-30 21:50:08 热度:0℃

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    简介:

    为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的年度评优方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 年度评优方案1 依据公司理念以及在日常工作当中我们所倡导的行为,设置2

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    为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的年度评优方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

    年度评优方案1

    依据公司理念以及在日常工作当中我们所倡导的行为,设置20xx年度四个个人奖项和一个团队奖项,具体奖项及评选标准、办法如下:

    一、奖项设置:

    1.最佳榜样奖1名;

    2.最佳出勤奖1名;

    3.最佳学习进步奖1名;

    4.最佳协作奖1名;

    5.最佳团队奖1个。

    二、评选标准:

    1.最佳榜样奖公司年终评优方案

    a、勇于担当,遇到工作和问题不推诿;

    b、严格遵守公司各项规章制度;

    c、出色的完成本职工作,能够达到(或超出)领导要求和大家的认可;

    d、工作中能够承担起本岗位甚至本部门工作,工作中以身作则。

    2.最佳出勤奖

    a、在公司工作满1年;

    b、20xx年度期间无请假、旷工等情况;

    c、严格遵守工作制度,有效利用工作时间;

    d、工作认真负责,无利用上班时间干私事等情况。

    根据考勤记录,符合"最佳出勤奖"a、b项的有以下人员:(以下顺序不代表排名先后)

    请在以上人员中选择符合c、d项的"最佳出勤奖"候选人。

    3.最佳学习进步奖

    a、通过积极主动的学习和自我的高要求,由一开始对业务的不熟悉到现在工作的不断深入,取得了显著的成绩;

    b、通过不断学习创新,个人综合能力提升明显,并且在工作岗位上起着相当重要(关键)的作用。

    4.最佳协作奖

    a、在日常工作中积极主动,有效提升工作效率并避免误解;

    b、工作中言必行、行必果;

    c、能够积极主动的协调、配合本部门及其他部门工作,创造和谐、愉悦的工作氛围,圆满完成各项工作。

    5.最佳团队奖

    a、部门成员团结,沟通顺畅,工作氛围轻松、愉快;

    b、部门成员之间互帮互助,整体优势明显,成绩显著;

    c、部门各个成员有很强的配合、协调、服务意识。

    三、评选办法:

    第一阶段:各部门经理组织部门员工根据以上评选标准,并结合拟推荐人员(部门)日常表现,进行选评,形成以上奖项推荐名单及推荐理由(含事例)。要求:每个奖项仅限推荐一人(部门),同时要求推荐人员(部门)为本部门以外的其他人员(部门)。(推荐名单附后)

    第二阶段:由人力行政部进行统计,最终获奖者在年会现场由全体

    员工从候选名单中不记名投票选举产生。

    以上奖项都将获得公司颁发的证书及奖品(奖品年会现场宣布)。

    推荐名单

    推荐部门:

    推荐名单

    推荐部门:

    年度评优方案2

    为贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步推进素质教育,根据国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件要求,拟定学校三好学生评选方案,积极引导学生德、智、体、美、劳全面发展,培养“有中国心的美善儿童”。

    评选原则

    评选过程公平、公正、公开

    1、注重综合素质,突出全面发展

    2、自主申报与集体评价结合

    3、全员推优,树立榜样(推优比例:班级学生总数25%)

    评选流程

    1、对标自省,自主初评(对照基本条件,进行自主申报)

    2、自主演讲,多元评价(学生演讲汇报,师生评议积分)

    3、综合考评,量化加分(根据量化规则,进行素养加分)

    4、累计核定,公示表彰(累计积分票选,进行表彰公示)

    具体程序

    1、第一环节:“对标自省,自主初评”

    本环节主要进行学生基本参评资格界定,由每个学生自主对照条件鉴定。全班同学符合基本条件的均有资格参评三好学生。基本条件如下:

    (1)品德好:遵守《小学生守则》及校纪校规,个人无“严重违规行为”(错误言行屡教不改或负面影响大、后果较严重等);能积极为集体服务;

    (2)学习好:语数英学科成绩通常“优秀”;综合学科评定“优良”;有良好的兴趣爱好;

    (3)身体好:坚持每日运动,积极锻炼身体,保持身心健康,体质健康测试数据达“优良”。

    本环节由学生自行对照进行鉴定,符合条件者均可进入下一评选环节。

    2、第二环节:“自主演讲,多元评价”

    符合条件者可参与第二环节,本环节可在临近学期结束前1个月内开展。本环节可分两步骤开展:

    (1)学生演讲,同伴评议

    利用班会课开展演讲活动,由申报参与三好学生评比的学生汇报自己学期内表现,同班学生进行民主评议及投票,得出参选人“同伴点赞积分”。

    1学生演讲:

    候选人准备演讲稿,就自己一学期里品德、学习和身心健康各方面表现、学期获奖等进行汇报,每人2分钟。

    2同学投票:主要对自主申报并参加演讲同学进行评议投票,如有未申报但投票人认为的确优秀的,投票人也可给该同学投票,但投票总数不得超过规定数。

    评议要求:同学可对申报人演讲进行提问或评议;学生投票不可超过规定投票名额;学生投票需在班级内公开透明进行,现场投票、唱票、统计;强调投票纪律,任何贿选等不公正现象一经查实,取消当事人该学期参评资格。

    (2)全科评议,教师评价

    全体任课教师进行民主评议及投票,得出各候选人“教师推荐积分”。

    评议要求:教师投票不可超过规定投票名额;任课教师需在班主任组织下,认真公正进行投票;强调投票纪律,任何贿选等不公正现象一经查实,取消当事学生该学期参评资格,对涉及教师进行调查处理。

    3、第三环节:“综合考评,量化积分”

    本环节主要对学生综合素质发展情况进行考察,量化“综合素养积分”。由家长和学生提供真实原始材料,由班主任及家长委员会进行量化记录并核算结果。“综合素养积分”核算办法如下:

    (1)学科表现类:

    在语数英学科“优秀”基础上,根据全学期学业表现,再分别给予对应积分;综合学

    科根据优秀比例对应积分。

    (2)活动获奖(荣誉)类:

    本学期(上学期暑假开始到本学期期末考试期间,以证书为准)个人参加学校组织的各级各类竞赛活动类获奖,或得到荣誉称号的,积分如下:

    说明:此项分数10分封顶;如同一活动不同级别获奖,取最高级别积分;所有奖状必须是各级教育主管部门颁发,校外辅导机构等颁发的名次和证书不予参考。

    (3)团体赛事类:

    为培养团队意识,弘扬协作竞赛,对在体育、科创等团体竞赛中获奖的学生个体,给予认定,进行积分核算。核算积分时需提交个人参加团队比赛有关证明(团体奖状证书、参赛照片或学校部门认定名单)。个人按团体获奖级别积分:

    说明:此项6分封顶;所有奖状必须是各级教育主管部门颁发,校外辅导培训机构、俱乐部等颁发证书不予参考。

    (4)刊载发表类:

    班级同学有文章发表的,发表在省、市、区各级刊物上的有一篇算1分,3分封顶。

    (5)公益服务类:

    为培养公益情怀,鼓励积极参与班级和学校管理,对积极参加公益服务并认真完成服务任务的学生给予积分认定。担任班级红领巾公益志愿者,一学期内加1分;担任校级的红领巾公益志愿者,一学期内加2分(凭相关证明加分);其它公益服务据证书酌情考虑积分。

    4、第四环节:“累计核定,公示表彰”

    本环节主要对前三个评选程序结果进行汇总,将全体师生客观与主观评选结果进行量化核定,计算候选人总积分,确定当选人,进行班级公示,报交学校登记、表彰。

    (1)累计积分:总得分=民主评议积分+综合素养积分,依据得分高低,确定最终班级当选学生名单。

    (2)公示结果:班主任在班级群内公示评选结果,公示期三天(自公示日起)。班主任须留存评选过程性资料,以备学校及家长查询。

    (3)经公示无异议,班主任上报推选名单,由学校给予表彰认定。

    年度评优方案3

    一、考核“优秀”基本条件:

    1、为人师表,工作勤恳踏实。

    2、钻研业务,教学效果较好。

    3、严格执行学校有关规章制度,积极参加集体活动,热心公益。

    4、原则上当年病假累计不超过20个工作日或事假累计不超过5个工作日。

    二、名额分配:

    1、教育局下达学校名额:“优秀”20人,“嘉奖”和“记功”共计13人。

    2、本校各组分配名额:共设语文、数学、英语、物劳计、化生、政史地、音体美、行政、后勤九大组,各组优秀推荐名额和实际名额见下表:

    三、考核推荐办法:

    1、各组按推荐名额组内推荐:25分(附上票数)

    2、依据组内推荐结果,由全体教职工按各组实际名额推荐:25分

    3、依据组内推荐结果,由中层以上行政人员按各组实际名额推荐(行政组由校长、书记、年级组长和学科组长推荐):25分

    4、依据组内推荐结果,由考核领导小组按各组实际名额推荐(若遇推荐考核小组成员自身时采取当事人回避原则):25分

    根据以上四次推荐得分累计从高到低由考核领导小组确定最终人选。遇同分情况,则优先向班主任、满工作量、热心公益活动、评职称人员倾斜。

    四、有下列情形者,“优秀”一票否决

    因学生、家长举报投诉或其它事件造成严重影响的。

    五、组内推荐操作要求:

    (1)述职发言。

    (2)无记名投票。

    (3)公开唱票。

    六、“嘉奖”、“记功”按上级规定的要求进行。20xx、20xx、20xx年已获得“三等功”的教职工不再推荐年度考核“优秀”。

    年度评优方案4

    为激励绩效,提高集团公司员工的工作积极性,促进工作优质高效地开展,特制订本方案。

    一、评选原则

    遵循“公正、公平、公开、宁缺勿滥”的评选原则。评选对象:。集团公司现有各单位、各部门、在职全体员工。

    二、评选期限:

    自20xx年12月20日起至20xx年1月10日止。

    三、授予荣誉称号:

    先进单位、先进部门、先进工作者、优秀通讯员

    四、评选程序

    (一)动员宣传。集团公司下发评选通知及推荐表,各部门单位要积极配合做好宣传发动工作,组织广大员工参与到评选过程中来。

    (二)推荐申报。候选人的推荐,采取组织推荐与群众推荐相结合的方式进行。组织推荐由所在单位自下而上层层推荐,汇总后上报。各单位需将被推荐人员情况进行公示,授受广大员工监督。

    (三)初步筛选。集团公司对各单位被推荐人选进行资格审查,梳理出符合评选要求的候选人。其中,先进单位、先进部门由集团公司评选。先进工作者与优秀通讯员由各单位进行分类评选。例如:分公司以自己的名义选出“先进工作者”和“优秀通讯员”,然后报由集团公司审核。

    (四)审核确定。集团公司对候选人进行综合评审,经复核同意,对最终拟奖励员工如无异议,报集团公司总经理批准。如发现弄虚作假的,或不符合条件,职工争议大的,将撤消该单位评选名额。

    (五)表彰奖励。举行专门表彰大会,由集团公司进行表彰颁奖,并给一定的物质奖励,表彰大会时间另行通知。

    五、评选组织

    为加强公司评先评优工作的组织领导,保证此项工作正常开展,公司成立评先评优工作领导小组。

    组长:xx

    副组长:xxxx

    执行机构:集团公司综合办公室、战略品牌部

    六、评选说明

    (一)申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格,并予通报批评。

    (二)申报材料的要求

    集体项目和个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结。并提供详细事迹材料(字数在800左右)、简要事迹(字数在300左右)。填写完整后,将申报表二份、事迹材料一份(A4纸打印)及电子文档报集团公司综合办公室。

    (三)评选条件和奖励

    1、先进单位、先进部门

    评选对象:各单位、各部门

    评选要求:

    ①部门员工违反公司规章制度的事例全年累计在10次(含)以内(出差和请假以外的缺勤视同违纪);

    ②部门内部团结协作精神强,员工工作敬业;

    ③能积极配合其他单位、部门的工作,无人投诉该单位、部门推诿、扯皮等不合作现象;

    ④业务单位、部门全年所创利润完成计划目标的95%及以上;

    ⑤本年度无安全责任事故;

    ⑥该部门组织协调能力较强,在公司文件精神的传达,生产工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用。

    评选程序:由各单位或部门分管总经理或副总经理拟定出初选名单后,集团综合办公室及战略品牌部共同对初

    选单位、部门进行考核(被考核部门同时准备申报材料),考核结束后将考核资料上报集团公司评先评优工作领导小组集中评议,最终确定“先进单位”、“先进部门”名单。

    附加说明:先进部门是指各个单位的直属部门,由各个单位分别评选。例如:集团公司先进部门只包括集团公司直属部门,由集团公司推荐审批。

    评选奖励:每个先进单位奖励元。每个先进部门奖励元。

    2、先进工作者

    评选对象:公司全体员工

    评选要求:

    ①严格执行公司各项规章制度,从未出现过纵容或包庇现象,所负责的工作或部门从未出现过严重违反公司制度的事或人;

    ②工作认真负责,在生产和工作方面作出一定贡献,在干部职工中有较好口碑的。

    ③能主动协调好部门内部的各种关系,得到部门人员的一致认可;

    ④搞好团结,班子成员之间协作性强。顾全大局,与公司其他部门在工作上配合主动;

    ⑤全年从未受过各方面处罚或其他书面惩戒。

    ⑥全年事假次数少于4次,且在3天(含)以内,以及全年病假时数不超过7天者。

    ⑦服从上级工作安排,从未出现过顶撞上级或拒不执行上级工作安排的行为。

    ⑧从不推卸工作责任,对于本职工作能经常提出合理化的建议(经部门领导证实)

    评选程序:由各分管总经理及副总经理拟定出初选名单后,集团综合办公室及战略品牌部共同对初选人选进行考核(被考核人选同时准备申报材料),考核结束后将考核资料上报集团公司,召集评优小组集中评议,最终由评优小组讨论确定“先进工作者”名单。

    评选奖励:每位先进工作者奖励元

    3、优秀通讯员

    评选对象:公司全体员工

    评选要求:

    ①坚持正确的公司政策、方针、方向和舆论导向;

    ②报送稿件符合《xxxx》报的用稿要求;

    ③善于写作,文笔流畅,积累和报送各类稿件,供稿率及上稿率全年居高,并且能充分反映公司的企业文化面貌、精神面貌以及所在部门的工作全貌。

    评选程序:由各单位、部门申报,党群工作部企宣小组统计拟定候选名单,并通知其准备参选材料,集团综合办公室及战略品牌部共同对候选人员进行考核,考核结束后将考核资料上报集团公司,召集评优小组集中评议,最终由评优小组讨论确定“优秀通讯员”获奖名单。

    评选奖励:每位优秀通讯员奖励xxxx元

    年度评优方案5

    根据年初制定的《XX年度优秀员工考核评比办法》进行对全辖xx名优秀员工的全年工作进行总结、评比。

    一、总结评比目的:

    通过总结评比,促使每一个优秀员工对本人全年工作进行认真的反思,在肯定成绩的基础上发现问题、取长补短、寻求XX年检查辅导工作的新突破。并在此基础上评选出XX年度的优秀优秀员工。

    二、总结评比方法:

    1、各位优秀员工根据本人的工作,写出年度工作总结,在1月15日前交一份到xxx处;

    2、xxx处各种台帐汇总XX年度优秀员工全年业绩;

    3、于1月21日召开储蓄检查辅导员总结评比会议,交流个人总结和有关材料,按《XX年度优秀员工考核评比办法》评选出XX年度优秀优秀员工。

    4、xxx处在此基础上对XX年度xxxx工作进行年度总结。

    三、奖项设立:

    根据《XX年度优秀员工考核评比办法》,设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,表扬4名。

    一至三等奖发给证书和奖品(建议一等奖300元、二等奖200元、三等奖150元)、表扬发给纪念品(建议50元)。

    四、根据反馈意见在《XX年度优秀员工考核评比办法》的基础上制定《XX年度优秀员工考核评比办法》。

    以上方案可行否,请批示。

    年度评优方案6

    20xx财年即将过去,在这一年里,我们步伐坚实,成果喜人。为了总结过去,展望未来,学习先进,激发全员在新财年的战斗士气,公司决定举行20xx财年年度评优活动,评选出我们身边的杰出团队和杰出个人。方案如下:

    一.指导思想

    1.目的

    奖励在一年内对公司战略实现发挥重要作用的人员及团队。树立符合公司战略导向的行为榜样,使公司的表彰导向成为员工行为发展的方向。

    2.导向

    l服务公司战略:服务转型、技术创新、提高效率(专业化、克服大企业病);

    l体现核心价值观:服务客户、精准求实、诚信共享、创业创新;

    二.奖项设置

    1、公司级奖项

    联想奖:联想员工个人最高荣誉奖(重在业绩),不限。

    联想风范奖:联想员工个人最高荣誉奖(重在核心价值观的典型体现),不限。

    联想五十杰:包括以下5类奖项,为:

    技术创新奖:12名以内;

    市场先锋奖:10名以内;

    管理卓越奖:10名以内

    专业服务奖:15名以内;

    优质质量奖:10名以内;

    杰出团队奖:10个,参评团队可以是部门、处或在一起工作超过2个季度的TEAM。

    2、部门级奖项

    由各群组/部门按方案中的评选原则自行制定评选方案进行评选,公司将提供专项费用划拨到部门

    注:员工总数按各部门20xx年12月31日在岗员工总数。

    三、公司级奖项定义(基本评选标准见各奖项提名表内)

    (1)联想奖

    带领一支队伍,取得十分卓越的管理业绩和经营业绩,或过去几年的积累为公司核心竞争力的打造作出卓越贡献,具有极强的工作责任心和创业精神,百折不挠,堪称联想员工的楷模。

    (2)联想风范奖

    体现公司核心价值观导向,在服务客户、精准求实、诚信共享、创业创新任何一方面有非常突出和十分典型的事例,是大家行为的楷模。

    (3)联想五十杰

    技术创新奖:

    在公司产品和技术研发方面(包括为客户服务的技术创新)有突破性创新,其技术转化为公司带来显著效益,对提高公司产品和服务的竞争力或树立公司的技术形象做出突出贡献。

    市场先锋奖:

    取得显著的销售业绩,或在市场推广或运作模式上取得了重大突破,同时具有一定的推广价值。

    管理卓越奖:

    采取创新的、行之有效的管理方法积极推进工作,极大地提高了公司的管理效率,使管理工作更上一层楼,为公司长期竞争力的积累提供了坚实的保障。

    专业服务奖:

    以客户需求为导向,以满足客户需求为工作标准,提供专业、周到的服务和支持,获得很高的客户满意度,为公司持续获利作出贡献。

    优质质量奖:

    以内外部客户满意度为起点,不断追求更高质量的产品或工作,学习并运用好的工具方法持续改进,取得杰出成绩。

    (4)杰出团队奖

    团队(部门、处、项目TEAM)的管理或经营业绩特别突出,团结协作,工作取得崭新的突破,为联想战略实现做出了杰出贡献,并且能够充分体现核心价值观。

    四、评选流程

    (一)组织保障

    1.总牵头:人力资源部为本次年度评优的牵头部门。

    2.评审小组:为保证名奖项评选的公正、公平、合理,人力资源部将组织由主管PO挂帅的评审小组,其主要职责为:

    l 组成初审小组,对候选人进行初审;

    l 准备候选人投票会呈现材料;

    l 主持相应奖项的决策投票会。

    “联想奖”、“联想风范奖”:杨元庆 牵头 人力资源部支持

    “杰出团队奖”:王晓岩、李祥林 牵头 企划部支持

    “联想五十杰”评审小组

    “技术创新奖” :贺志强牵头 产品链管理部支持

    “市场先锋奖” :乔松、杜建华 牵头 企业推广部/区域发展部支持

    “管理卓越奖” :王晓岩牵头 人力资源部支持

    “专业服务奖” :俞兵、王晓春 牵头 IT服务经管部/客户服务支持部支持

    “优质质量奖” :刘 军 牵头 质量管理部/企划部支持

    (二)评选原则

    1.奖项数量确定原则:公司级百里挑一,部门级十里挑一。

    2.参评原则

    (1)优中选优:参评人员的年度考核成绩要求在部门前20%以内,本年度内其他考核成绩不能有处于部门后10%的情况;“联想风范奖”的考核成绩要求为符合要求以上。

    (2)宁缺勿滥:获奖人数不足时,不再降低标准或做补充评选。

    (3)三个除外:

    l 除CEO外其他人员均可参与“联想奖”、“联想风范奖”的评选;

    l 除PO成员外其他人员均可参与“联想五十杰”中“管理卓越奖”、 “专业服务奖” 、“优质质量奖”评选;研发、工程技术人员还可参评“技术创新奖”;产品、市场推广、渠道销售、大客户销售、公共关系人员还可参评“市场先锋奖”;

    l 除总经理、副总总监高级经理外其他人员均可参与部门级评优;

    (4)其 他:联想控股50%(含)以上的公司可参加公司级奖项的评选,部门级奖项可参考评优方案自行组织并承担费用。

    3、顺序原则:按照奖项等级顺序逐一向下进行评选,不重复获奖。

    4.优先原则

    在同等条件下优先考虑以下因素:

    l 绩效考核成绩更优的员工;

    l 外埠员工;

    l 职务低的员工;

    (三)评选流程

    部门第一负责人向主管VP推荐――主管VP提名――评审小组初筛――决策投票会呈现、投票――产生获奖名单,获批公布

    相关说明:

    1.联想奖、联想风范奖

    (1)提名:由VP以上人员各提名,各奖项最多为2人,其中“联想奖”的提名为本系统1个,其它系统1个;

    (2)投票评选:VP以上人员参加决策投票会进行投票。

    2. 联想五十杰

    (1)提名:主管VP按主管部门总人数的每100人可提名2人(计算结果四舍五入);

    (2)投票评选:VP以上人员可选择参加决策投票会进行投票,AVP可选择最多参加2类奖项的投票。

    3.杰出团队奖

    (1)提名:由VP以上人员各提名最多为2人,其中本系统1个,其它系统1个;

    (2)投票评选:VP以上人员参加决策投票会进行投票。

    五、 相关时间要求:

    (1)3月24日前,各部门进行各奖项推荐(填写附表2-4),提交主管VP;

    (2)3月28日前,请主管VP按提名名额将提名及申报材料交给人力资源部年度评优支持小组(“联想奖”的提名填写附表1,其他奖项直接使用部门的推荐表)。

    (3)4月15日前,各部门将经主管VP认可的部门级评优结果交人力资源部年度评优支持小组备案。

    六、其他

    如有任何需要,请与人力资源部年度评优支持小组联系:

    年度评优方案7

    为充分调动广大教师的工作积极性,培养一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,促进教师的专业成长,决定今年九月在全校教职工中开展评优奖优活动。办公室结合学校实际情况,特制定本方案。

    一、工作小组

    组长:

    纪委监督:

    评优工作小组:

    二、教职工评优的基本原则

    严格按照规定程序和方法进行,力求民主、客观、公开、公平、公正;

    三、评优项目

    “格致杯”优秀教师、“德范杯”优秀德育工作者、 师德标兵、“弘毅杯”优秀职员以及“知新杯”教坛新秀

    四、 评优内容详见细则(细则附后)

    五、 评审流程

    1、报名

    申报教师请填写申请表,于20xx年6月24日下午5:00之前,到乐诚堂二楼208办公室上交评审表,并验证下列原件:撰写的论文、获奖证书等佐证材料。

    2、年级组、 教研组于20xx年6月27日推荐上报“格致杯”优秀教师、“德范杯”优秀德育工作者、 师德标兵名单

    3、20xx年6月28日办公室组织“弘毅杯”优秀职员以及“知新杯”教坛新秀投票工作

    4、 6月29日 中午12点之前审核好相关材料(审核评审小组成员审核)

    4、 6月30日下午3:00开会讨论并确定最终评优名单(校级行政领导)

    5、公示三天,时间为:6月30日-7月3日。

    长沙市明德兴华中学

    年度评优方案8

    为倡导和弘扬“三个人人”企业文化,充分肯定一年来各级员工在公司“四个文明”建设中做出的成绩,切实评出先进、评出干劲、评出积极性,现将本年度评先评优的具体事项通知如下:

    一、成立评先评优表彰工作小组:

    组?长:副组长:成?员:

    评优小组下设办公室,具体负责此项工作的开展。

    主任:

    二、度评比表彰项目及奖金:

    1、两个先进综合单位(奖金各元);

    2、六个单项先进单位(奖金各元),即:安全生产先进单位、质量最优单位、双达标先进单位、综治先进单位、设备综合利用率最优单位、出满勤优胜单位各一个;

    3、十个先进班组(奖金各500元);

    4、三个先进科室(奖金各500元);

    5、二十佳优秀员工(奖金各300元);

    6、二十佳优秀班组长(奖金各300元);

    7、十佳优秀管理者(奖金各300元);

    8、三名忠诚销售标兵(奖金各500元)

    三、评选条件:

    (一)先进综合单位:

    1、完成全年计划产量(以生产部下达的月度产量计划考核)、生产消耗成本全年累计无亏损、利润全年累计无亏损;

    2、无工伤事故(指每起损失500元以上、无论是否申报)、无环保事故、无重大设备事故(每起损失元以上)、无重大器材事故(每起损失元以上)、无违纪人员、无违反计划生育人员、无请假人员(法定假种除外);(二)单项先进单位:

    1、安全生产先进单位:

    (1)无工伤事故、无环保事故、无设备事故、无重大器材事故;

    (2)在无以上事故的前提上,以产量超额比例多者为优胜单位。

    2、质量最优单位:

    (1)无退货、无索赔、无降等、无整改单;

    (2)黄牌少于3张、改单和降等次数少于6次;

    张次数最少者为优胜单位。

    3、双达标先进单位:

    (1)产量完成年度计划;

    (2)生产消耗成本全年累计无亏损;

    (3)按公司“双达标评比”文件,被评为次数最多者。

    4、综治先进单位:

    (1)无工伤事故、无设备事故、无环保事故、无重大器材事故;

    (2)无严重违反劳动纪律人员、一般违纪人员数少、请假人员少(法定假种除外);

    (3)满意度较高,无集体到公司或上级上访事件;

    (4)无违反计划生育事件;

    (5)员工稳定,人员流失率低。

    5、设备综合利用率最优单位:

    (1)无重大设备事故;

    (2)设备综合利用率最高(技改时间除外);

    (3)全年满负荷开机、完成全年计划产量。

    6、出满勤优胜单位:

    (1)无旷工人员;

    (2)出勤率100%(法定假种除外);

    (3)无提前解除劳动合同人员。

    综合先进及单项先进以车间为单位申报。综合先进单位及安全生产先进单位、质量最优单位、双达标先进单位仅限生产车间申报。其他单项先进机修车间、机电中心也可申报。机电中心的设备方面的指标以所维护车间的总指标考核。车间含所属成品工段,单项先进可以兼报。

    (三)先进班组:

    以班组为单位参评(含成品),此奖项可与优秀班组长奖项交叉评选。

    (1)在本车间中各项指标最好最出色;

    (2)全年无安全、质量、设备、贵重器材损失事故;

    (3)无计生、综治、群体上访事件,全班无违章违纪人员;

    (4)班组成员之间团结友爱,请假人次少,集体荣誉感强,工作作风优良。

    (四)先进科室:

    (1)能认真履行岗位职责,各项工作能圆满完成;

    年度评优评先方案已近年底,在全体员工的共同努力下,公司取得了优异的业绩,同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神,经公司研究决定,在公司范围内评选度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动,现将评选有关事宜通知如下:

    一、组织形式

    本年度评选度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展,公司成立年度评优评先领导小组,负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。

    评优评先领导小组组长:黄春晓

    副组长:郭长安、姜勇、殷凤海、周宁

    成员:刘涛、魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉

    二、工作安排

    1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作,12月31日完成。

    2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。

    3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。

    三、评先范围

    1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部:分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。

    2、先进个人:公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。

    四、选评条件

    1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外,对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。

    2、在公司工作满半年以上的职工,并能较好完成本职岗位工作,团结同志,维护公司利益,工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。

    五、评选方法

    评选实行综合考核和评审相结合的办法,具体如下:

    1、先进集体:根据公司制定的各项指标完成情况,由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐,报由公司评优评先领导小组评定。

    2、优秀总监(总代):根据工程部的年终检查考核情况,由工程部推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。

    3、先进个人:由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。

    年度评优方案9

    第一条 目的

    为增加企业向心力和凝聚力,培养员工的集体荣誉感和使命感,并激励先进、鞭策后进,形成人人争先进的良好文化氛围。

    第二条 评选原则及方式

    遵循“公正、公平、公开”的评原则,“优秀员工”由部门负责人推介交总经理审核评定,“先进部门”由总经理直接评定。

    第三条 评选对象及标准

    1、 入职满半年以上的公司正式员工(以基层员工为主,管理人员为辅); 2、 公司下属所有部门。

    第四条 评选周期及截止时间

    评选周期为20xx年1月1日——20xx年12月31日,评定工作20xx年12月31日前结束。

    第五条 评先评优指标分配

    第六条 评选细则

    一、优秀员工

    1、 热爱本职工作,积极学习专业技能、业务知识,熟练掌握本岗位的业务技能;

    2、 遵守公司规章制度和操作规程,无违纪行为(以公司发文为准);

    3、 全年请假未超过公司规定(事假12天,病假20天),迟到未超过5次

    。 4、 服从公司分配,能够较好地完成领导交办的各项工作;

    5、 工作积极,任劳任怨,有集体意识和大局观,能主动帮助领导解决问题,工作表现出色。

    6、 为公司增加效益,提高质量、降低成本或为公司发展做出明显贡献者。

    7、 工作中成绩显著,未出现重大的质量事故、设备事故、安全(环保)事故、无涉及其责任的客户(一线)重大投诉。

    二、先进部门

    1、 部门年度无重大安全责任事故;

    2、 部门员工爱岗敬业、团结协作,能够较好地完成公司交给的各项指标和任务; 3、 部门在人员管理和规章制度执行上表现出色,内部成员无重大违纪行为; 4、 能积极配合公司其他部门工作,上一年度内无投诉该部门推诿、扯皮等不协作情况。

    第七条 奖励方案

    一、优秀员工

    1、奖励¥500/人;

    2、全公司通报表扬一次;

    3、记入个人档案,作为晋升或调薪的参考依据。

    二、先进部门

    1、该部门集体奖励¥800;

    2、部门及部门成员通报表扬一次;

    3、记入部门负责人个人档案,作为晋升或调薪的参考依据

    年度评优方案10

    对教职工的年度考核是实行事业单位全员聘用制和绩效工资制的基础工作之一,是教职工晋升、聘用(任)、奖惩、培训、辞退以及调整收入待遇的重要依据。为使学院的年度考核更公平公正,在学校确立的考核标准基础上,根据学院的实际情况,特制定评优考核方案。

    一、年度评优的原则

    对学院教职工的年度考核评优实行定性考核与定量考核相结合,坚持工作量考核与群众评议相结合,坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。

    二、年度评优的人员范围

    当年参加年度考核并且达到一定工作量条件的专业技术岗位人员和行政管理岗位人员。

    三、年度评优的标准和程序

    (一)专业技术岗位:

    专业技术岗位评优采取先入围再评议的方式进行。专业技术岗位教职工凡在教学、科研工作中同时满足一定条件即可入围参评,入围后进行学院内述职,由学院全体教职工民主评议,依据票数多少决定考核优秀人选。

    专业技术岗位教职工入围条件为:

    1.教学方面:当年全日制本科生课堂教学原始课时量不少于140学时。

    2.科研方面:当年满足下列七项条件中的一项,即可视为科研工作符合条件。

    (1)在核心期刊(北大版、南大版)发表一篇以上学术论文;

    (2)在省级期刊发表两篇以上学术论文;

    (3)获批立项一项以上厅局级以上课题;

    (4)以第一作者出版学术专著一部以上;

    (5)以第一完成人获厅局级以上奖项一项以上;

    (6)指导学生在市级以上政府或者全国性行业协会组织的竞赛活动中获奖,并且排名第一;

    (7)受省级以上政府组织委托撰写研究报告一篇以上。

    (二)行政管理岗位:行政管理岗位评优采取学院领导班子成员民主评议的方式进行。

    四、年度评优的名额分配

    在学校分配的年度考核优秀名额内,学院年度评优的名额分配采取专业技术岗位与行政管理岗位7:3的比例分配。

    五、凡在当年度有以下情况者,均不能参评考核优秀:

    (一)违反计划生育政策者;

    (二)违反综合治理工作政策者;

    (三)受学校通报批评以上处分者;

    (四)学院会议因个人原因未出席次数超过30%者;

    (五)参加学校组织的活动次数不到50%者。

    六、未尽事宜由学院党政联席扩大会议讨论决定。

    年度评优方案11

    根据吉林市教育局《关于做好20xx事业单位工作人员考核工作的通知》精神,结合学校实际情况,制订本方案。

    一、考评原则:

    遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则。

    二、考核对象:

    全体职工

    三、考核领导小组名单:

    组长:

    副组长:

    组员:

    四、考核内容:

    考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩,即政治表现、主要成绩和作出的贡献等。

    五、考核等次及优秀比例:

    考核等次分为优秀、合格、基本合格和不合格。优秀等次人数按15%计算为19人(不含校级领导)。

    优秀等次人员分配如下:班主任 39人,优秀等次人数占20 %以上。科任50 人,优秀等次人数占10 %以上。机关后勤37人,优秀等次人数占10 %以上。

    六、优秀等次条件:

    1、热爱教育事业,热爱学校,教育思想端正,教育理念先进。

    2、为人师表,严格执行职业道德规范,具有奉献精神,自觉服从学校安排,为学校分忧解难。

    3、有健康的心理素质,有良好的自控能力,能协调好各种人际关系,有团队协作精神。

    4、认真履行本职工作,工作实绩达平均水平及以上。

    5、校内教育教学实绩排名处中等及以上。

    6、凡出现以下情况之一的,实行一票否决。

    (1)对学生实施挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害或体罚、变相体罚等其他侮辱学生人格尊严的行为;

    (2)违反教师“三乱”行为,向家长索要或变相索要财物的;

    (3)以非法方式表达诉求的,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;

    (4)在学校各项工作考核中经常处于末位的。

    (5)学校制定的教学指标未完成的。

    (6)一年病事假累计超过10天的。

    (7)经常不遵守劳动纪律,经常有事不请假,善自迟到、早退、旷工行为的。

    (8)不接受学校工作安排,强词夺理、用各种理由推托,影响学校正常工作的。

    (9)在学校组织的各项活动中消极对待、应付了事、态度不端正的。

    (10)有重大教育教学事故或校园安全事故的。

    七、考核程序:

    1、12月12日前学校公布《学校20xx年终考核评优方案》,填写《事业单位工作人员考核登记表》(16k正反面打印)。

    2、12月17日——12月18日,下发测评表(17日将三类人员分三张表发给教师,18日早交到指定地点,并且签到),同时上交《事业单位工作人员考核登记表》。

    第一步:分组统计

    第一组:负 责 人:

    统计人员:

    统计范围:班主任

    第二组:负 责 人:

    统计人员:

    统计范围:任课教师

    第三组:负 责 人:

    统计人员:

    统计范围:机关、后勤人员

    第二步:讨论

    根据民主测评结果,再结合各部门平时考核的教育教学实绩,经校领导班子研究确定候选人名单。

    第三步:12月20日,在校公示栏公示,公示期为七天。

    3、12月27日,报吉林市教育局审批。

    八、考核结果的使用:

    事业单位工作人员考核结果为事业单位工作人员聘用、专业技术职务晋升、续聘、解聘、增资和奖惩等的重要依据。

    相关薪资待遇情况参照上级部门文件执行。

    年度评优方案12

    为了弘扬先进,树立典型,调动员工工作积极性、提高员工凝聚力,特制定以下评优评先暂行办法。

    在每年年初由总经理办公会确定本年度评优主题。评选基本条件(参加评优者应当同时具备以下基本条件):评选对象公司所有部门及具有在本年度12月31日前转正的正式员工;热爱公司,爱岗敬业,任劳任怨,工作积极主动,成绩突出;品德端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和公司管理制度;符合本年度提出的评优主题要求的条件。

    凡本年度有下列情况之一者,均不具备评优资格。本年度违反公司规章制度受到任何处分者或违反相关法律法规者;

    本年度受公司通报批评者;本年度内有未通过的公司组织的各项培训、考试、考核。荣誉种类和具体条件“优秀员工”荣誉称号圆满完成本年度工作目标,年度绩效考核为一档,或月度考核至少三次一档记录,全年考核无三档及以下记录;服从整体安排,主动配合同事完成各项工作任务,无工作失误,无被顾客或同事投诉;

    遵守考勤纪律,全年出勤良好,全年病假、事假累计不超过10天(婚假、产假、探亲假、丧假除外),全年无上班旷工、早退。

    “突出贡献员工”荣誉称号必须为各部门推举的本年度优秀员工人选;在本年度,工作业绩非常优秀,为公司做出了突出贡献事迹;积极参与企业各项工作,有强烈的企业主人翁意识,起到了良好的榜样带头作用,在员工中具有先进性和代表性。

    “优秀团队”荣誉称号团体成员团结一致,全面按时完成公司本年度下达的各项任务指标,业绩显著增长;团队在促进研发、生产、销售、工程、管理等公司日常工作中,采取了切实有效措施,合理利用资源,使经营效率提升,在推进业务工作方面做出了重要贡献,具有适度的示范效应和推广意义,得到群众的肯定和公认;

    团队成员爱岗敬业,乐于奉献,凝聚力强,强烈认同公司价值观;团队成员在本年度遵纪守法,自觉遵守公司的各项管理制度,没有严重违规或不当行为,未对公司造成损失;积极参加公司组织的各项活动,并且取得良好成绩;原则上,参评团队的成员总人数不得超过20人,超过20人的部门或代表处,应以细分的班组或项目组为单位参评。

    评选办法优秀员工、突出贡献员工的评选由部门经理负责组织在本部门内进行评选,名单及评先材料报公司分管领导审核后交人力资源部,由人力资源部汇总报总经理办公会批准。优秀团队由各部门经理负责组织在本部门内进行推荐,并将推荐的优秀团队名单报人力资源部。人力资源部汇总后报公司总经理办公会审批。

    各部门限推荐一到两个团队。市场营销中心、各地(虚拟)分公司及代表处根据所属团队具体工作业绩,经公司分管领导确认,确定推荐团队的数量和名单。本管理办法由人力资源部负责解释,自公布之日起实施。

    年度评优方案13

    优秀员工评优方案为了弘扬企业精神,激励员工工作积极性,展现我公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定每季度开展评选“优秀员工”的活动。

    一、

    评选名额:

    每季度将从各部门中选出一名优秀员工;具体为:

    光学部三名(成品、半成品、抛光各一名),脚套部一名;配件部一名;后勤一名。共计六名。

    二、评选时间:

    每季度的最后一个月。

    三、评选资格:

    1、在公司工作三个月以上的一线员工;

    2、季度内每月出勤天数不少于28天(本季度二月出勤在20天以上者),无旷工、请假者;

    3、季度内无违反公司规章制度的受到处分者。

    四、推荐依据:

    1、热爱公司,自觉维护公司利益;

    2、遵纪守法,遵守公司的各项规章制度;

    3、勤勉尽责,具有强烈的事业心和责任感;

    4、在本职岗位上业绩突出,能为公司解决实际问题,或积极献计献策。

    五、评选办法:

    1、产生流程:

    车间主任推荐——生产部门初审——人事行政部审查——总经理批准;

    2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐,填写《季度优

    秀员工推荐表》,送主管领导进行初审;

    3、初审完成后,由部门主管签字送人事行政部,人事行政部对侯选人进行审查,审查项目主要为:

    a) 考勤情况;b) 奖惩情况;c) 是否违反公司的规章制度;d) 推荐理由是否事实充分;e) 该员工是否曾受到投诉;

    4、人事行政部审查无误后,送总经理批准。

    六、奖励办法

    1、公司每季度召开优秀员工表彰大会,给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书,同时每人奖励现金100元。

    2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上,并给予表扬学习。

    3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案,并作为评选年度优秀员工的依据。

    七、附则:

    年度评优方案14

    为了进一步提高我校教师工作的积极性,激发教师教书育人的热情,体现公平、公正、公开的工作原则,结合本校实际,特制定以下考评方案。

    一、评优评先基本要求

    1、符合区教育局及镇教育总支等有关评优评先规定。

    2、教师全学年事假累计不超过一个月,病假累计不超过两个月,因公负伤的除外。

    3、教师必须在《学校绩效奖考核方案》中总分排名居前40%、教师互评居前50%,学生评教居前50%的范围内。

    4、学年内师德考核必须是优秀

    5、专任教师全学年至少讲一节公开课或观摩课。

    6、有特别贡献者,可适当放宽条件予以评选。

    二、评优评先有关要求与程序

    1、评优有关要求与程序

    (1)按上级给定的优职(或优秀)指标,按绩效评价办法排名及教师互评情况从高到低列出符合条件的教职员工名单,再经校委会评议,最后确定推荐对象。

    (2)为了体现公平,技能课教师单列参评,其评选比例与其他专任教师一致;教学辅助人员、后勤人员评优比例按低于专任教师20%的名额分配至后勤组,再按有关规定组织评选。

    (3)其余的教职员工能完成学校安排的教育教学工作量,没有出现严重的违法违纪事件,一律评为称职(或合格)。

    2、评先有关要求与程序:

    (1)根据上级给定先进名额,先确定拟推荐区级各类先进,及校级各类先进的具体数额,然后学校按120%名额分配至各年级组并根据基本条件的要求提供符合条件的教师名单;各年级组再根据名额与具体名单进行民主推荐,产生各年级组的候选人并报至校长办公室;校长办公室汇总名单后提供校委会讨论,最后由校委会确定区、校级各类先进的推荐对象;并进行公示。

    (2)先进班主任,其所在班级在校班级星级评优中要居全段前六名方可有资格评选

    (3)先进教育工作者,其在由教职员工参与的行政民主测评中要居前40%。

    (4)各被推荐对象,皆要撰写先进事迹材料。

    三、附则:

    所有评优评先结果,要在学校校务公开栏公示一周,无异议之后上报。

    四、本方案由学校教代会通过试行。

    年度评优方案15

    依据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,结合学校办学理念,制定学校评优条件及办法如下:

    一、评优内容

    特优学生、全优学生、优秀学生干部、各类XX之星

    二、评优条件

    (一)特优学生

    思想品德好。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,具有正确的理想信念、价值取向,富有社会责任感,遵守法律法规和社会公德,积极参加劳动和社会实践活动,尊敬师长,团结同学,积极践行《中小学生守则(20xx年修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》,有良好的文明行为习惯,在同学中能起到模范作用。

    学习好。学习目标明确,学习态度端正,学习能力突出,学习成绩优秀,较好掌握各门功课的基础知识、基本技能,有较强的创新精神和实践能力,各科期末成绩需达到优秀(各学科成绩都为A),且在区级以上荣誉中获奖。

    身体好。坚持锻炼身体,积极参加校内外文体活动,有良好的生活卫生习惯和心理素质,身体健康,体育课成绩优秀,体育运动项目成绩突出。

    (二)全优学生

    思想品德好。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,具有正确的理想信念、价值取向,富有社会责任感,遵守法律法规和社会公德,积极参加劳动和社会实践活动,尊敬师长,团结同学,积极践行《中小学生守则(20xx年修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》,有良好的文明行为习惯,在同学中能起到模范作用。

    学习好。学习目标明确,学习态度端正,学习能力突出,学习成绩优秀。较好掌握各门功课的基础知识、基本技能,选修课程较多,有较强的创新精神和实践能力,各科期末成绩需达到优秀(各学科成绩均为A),不与特优生重复。

    身体好。坚持锻炼身体,积极参加校内外文体活动,有良好的生活卫生习惯和心理素质,身体健康,体育课成绩优秀,体育运动项目成绩突出。

    (三)优秀班干部

    1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,具有正确的理想信念、价值取向,富有社会责任感,遵守法律法规和社会公德,尊敬师长,团结同学,积极践行《小学生守则(20xx年修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》。

    2、学习能力突出,学习成绩优秀。各科期末成绩需达到优秀(各科成绩均为A),积极参加各类实践和志愿活动,坚持锻炼身体,积极参加文体活动。

    3、有较强的集体主义观念和组织工作能力,积极组织开展班队活动,具有突出领导组织事迹。热心为同学服务,在各方面能起到表率作用,在同学中有较高的威信。

    (四)各类XX之星

    本着促进学生全面成长,让每个人都能找到自己的优势生长点,全面锻炼,个性发展、茁壮成长的原则,根据学生日常表现,侧重于学生某一方面的兴趣优势和成长进步,激励学生各种好习惯养成,结合各班特色评价,对每一名学生进行XX之星鼓励表彰。

    三、评选办法

    1、根据学生一学期成绩及各方面表现由学生及班主任共同建立符合参评的学生名单。

    2、班级学生民主评选,班委会讨论评议。

    3、班主任及各科老师意见。

    4、班主任集中上报学校审查、核定。

    5、”优秀学生干部”的评定坚持公平、公正的原则,由各中队委员会组织本班全体学生进行评选。

    6、”优秀学生干部”的报批人数为每班3人,其他根据评选条件人数不限。

    年度评优方案.docx

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