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    2024年有关国庆节的幼儿园教案 幼儿园国庆节教育活动教案[ 14号文库 ]

    14号文库 时间:2024-10-29 06:01:21 热度:0℃

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    简介:

    作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。2024年有

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    作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

    2024年有关国庆节的幼儿园教案一

    一、活动名称:

    欢欢乐乐庆国庆

    二、活动目的:

    1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

    2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

    3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

    三、活动准备:

    1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

    2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

    四、活动时间

    20__年__月__日

    五、活动过程。

    1、集体齐唱国歌。

    A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"

    B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

    2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

    3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。

    4、各班集体儿歌展示。

    让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。

    5、互赠节日礼物。(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。)

    B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。

    6、区角游行。

    各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。

    六、活动结束

    园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。

    2024年有关国庆节的幼儿园教案二

    活动目标:

    1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

    2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

    3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

    4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

    活动准备:

    安全活动图片。

    活动重点:

    了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

    活动难点:

    了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

    活动过程:

    一、谈话导入。

    师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

    二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

    1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

    3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

    三、总结假期里要注意的安全事项。

    1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

    2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

    3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

    4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

    5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

    6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

    8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

    9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

    活动延伸:

    请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

    2024年有关国庆节的幼儿园教案三

    活动目标:

    1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

    2.知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。

    3.活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

    4.知道国庆节是几月几号。

    5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

    活动准备:国庆节照片

    活动过程:

    一、开始部分

    谈话引入,激发兴趣。

    二、基本部分

    1.观看国庆节照片,提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?

    2.提问:

    (1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

    (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。)

    (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

    3.谈话小结。

    十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。大家为什么这样呢?因为我们都是中国人,我们爱中国。

    三、结束部分

    2024年有关国庆节的幼儿园教案四

    活动目标:

    1、让学生认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

    2、使学生懂得尊重国旗,激发学生热爱祖国的情感。

    活动准备:

    国旗一面。

    活动过程:

    一、认识国旗。

    同学们有没有发现在国庆节这一天,我们全国上下,城市里的大街小巷都摆满了鲜花,挂满了国旗,为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢?下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。请学生帮忙展开一面红旗,老师讲解:

    (1)我国的国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血,左上角的五颗星——的五角星代表中国共产党,周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在国家领导下,团结一致、共同奋进!

    (2)国旗是一个国家的标志。在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想,在世界奥运会上,运动健儿取得金牌时,手捧国旗——代表中国的骄傲;海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严;天安 门广场升旗——代表中国人民的爱国之情。

    (3)你还在什么地方见到国旗?

    (4)学习升国旗的态度。(升旗时要做到:站端正,敬礼,行注目礼。学习诗歌《我爱国旗》,幻灯出示,带学生读两遍。)

    《我爱国旗》

    国旗,国旗,真美丽。

    唱国歌,要肃立。

    升国旗,要敬礼。

    国旗,国旗,我爱你。

    二、介绍国庆节

    1、你们知道哪一天是我们国家的生日吗?(十月一日)这一天就是国庆节。

    2、组织学生讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

    3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

    三、延伸活动:

    1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。

    2、全班学生庆国庆,做国旗。

    2024年有关国庆节的幼儿园教案五

    活动目标:

    1、知道10月1日是国庆节,是我们祖国的生日。

    2、了解国庆的主要形式,感受国庆节的节日气氛。

    3、激发爱祖国的情感。

    4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

    5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

    活动准备:

    幼儿用书,有相关国旗、国歌、国徽知识。

    活动过程

    一、祖国妈妈的生日

    1、每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,你们知道哪天吗?

    2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日,这个生日有个名字叫什么?

    二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的

    1、国庆节这天,爸爸妈妈上班吗?

    2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里,你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出,大阅兵,街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书,让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花,礼炮等。

    3、出示国旗,请幼儿说说国旗的特征,听听国歌,了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

    三、结束活动

    在户外游戏时,观看升旗活动。

    2024年有关国庆节的幼儿园教案六

    活动目标:

    让幼儿知道十月一日是国庆节。

    让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

    活动准备:

    1、“开国大典”纪录片片段,“祖国新貌”纪录片片段,“大阅兵”纪录片片段。

    2、班级排练歌颂祖国的局面若干。

    3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”

    活动过程:

    引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

    教师提问:这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗,为什么很多地方都挂上了五星红旗?

    国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?

    组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。

    观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?

    教师讲解,使幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景,感受当时人们的自豪的心情。

    让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段,影片内容包括:农民喜庆丰收的欢乐情景,油田工人、钢铁工人劳动的情景,商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景,海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

    教师提问:影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?

    组织幼儿为国庆节制作装饰物。

    2024年有关国庆节的幼儿园教案七

    教学目标:

    1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识,激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。

    2、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

    3、感受第61个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛,展开以"大中国我的家"为主题的一系列不同形式的活动。

    4、乐于探索、交流与分享。

    5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

    教学准备:

    小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个。

    教学过程:

    1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽,孩子们自己动手制作国旗,孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。

    2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。

    3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯,并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。

    4、做一个主题活动,给祖国妈妈过生日,分享蛋糕

    5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝。

    活动结束:

    通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情,知道了从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!

    诗朗诵:祖国在我心中课后反思:

    教学反思

    通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

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