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    面向世界,国家,人才

    属于改革开放时期的教育方针是[ 15号文库 ]

    15号文库 时间:2025-05-20 01:50:43 热度:0℃

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    简介:

    题目建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点,属于“改革开放”时期的教育方针是:________。A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际

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    题目

    建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点,属于“改革开放”时期的教育方针是:________。

    A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

    B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

    C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”

    D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”

    可圈可点用户

    2021-07-13 12:49

    优质解答

    答案:

    A

    解析:

    A项为80年代改革开放之后;B项体现了文革时期以阶级斗争为纲的指导思想;C项是1952年,是为了“一五计划”的;D项是1949年底召开的第一次全国教育工作会议,按照中国人民政治协商会议共同纲领规定的文化教育政策。故本题选A。

    知识扩展:

     

    这“三个面向”的实质是,教育要面向现代化就是说教育要面向我国的社会主义现代化建设,教育的发展要适合本国国情。教育面向世界,就是要的国家学习,教育发展需要加强国际交流,教育要面向未来,通过教育的发展提高国家和民族的竞争力。

    要面向现代化是整个教育事业同国民经济建设的要求相适应,邓小平同志指出:“现代经济和技术的迅猛发展,要求教育质量和教育效率的迅速提高。”教育工作者要研究和改变旧的课程体系,根据社会主义现代化的需要来设置课程,学科,专业,使学生具有合理的知识结构和深厚的基础知识。

    面向世界就是要的国家学习,吸收别的国家的先进技术和经验,从而赶上和超过世界先进水平。邓小平同志认为,国际竞争归根到底是人才的竞争,在学习外国先进科学技术和经验,改革我国教育体制和教育结构,教育方法和手段的同时。

    更主要的是要努力从我们学校里培养出大批既懂国外又懂国内,既会利用国内资源又会利用国外资源,既会组织国内建设又会进行国际交往的人才,尽快培养出一批具有世界第一流水平的科学技术专家。

    面向未来就是要求以长远的历史的战略眼光办好当前的教育。教育是培养人的复杂的社会活动,培养人才的周期比科技开发和经济活动的周期都要长,教育的效益往往在十几年或几十年后才逐步显示出来。

     

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