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活动方案
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。活动方案 篇1 活动主题:合理膳食,远离高血压活动目的:宣传高血压
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。
活动主题:合理膳食,远离高血压
活动目的:
宣传高血压知识、怎样预防高血压,提高同学们合理膳食的意识。在医护人员的指导下演示高血压病人发病时的紧急处理方法。
活动时间:10月8号
活动地点: 中心食堂下篮球场
活动主办单位:重庆邮电大学生物信息学院志愿部
活动协办单位:
活动对象:
活动参与人:
前期活动准备:联系校医院医护人员
联系校广播站
查找、收集相关治疗(“高血压”、“合理膳食”知识) 准备演示工具、材料
申请音响设备
展览架
海报
展板
宣传单
志愿者帽子20顶(办公室借)
志愿者旗帜
座椅桌子(具体数量待定)
活动流程:
1、提前安排相关人员搬桌椅、音响设备等。
2、安排相关人员布置好会场。
3、安排发传单的同学各自负责好自己的区域,主持人口头宣传“高
血压”知识,同时演示人员在医护人员的指导下,演示高血压病人发病时的紧急处理方法。
根据市文明委的安排,我县每周三和周日为志愿服务集中活动日。为切实做好这项工作,经研究决定,xx年xx月xx日,我县组织开展一次大型的集中志愿服务活动。
一、集中活动时间:xx年xx月xx日上午8:30-12:00
二、集中服务主题:文明促和谐,志愿暖人心。
三、活动地点:龙辰盛世家园、中州文化小区、枫丹白露小区。
四、服务项目:
1、卫生志愿服务。开展义诊活动,量血压、进行健康保健知识宣传。
2、扶弱扶困。向老年人、儿童、残疾人、下岗职工、低保户等特困群体,提供力所能及的帮扶。如送油送面,为老人包饺子,洗衣做饭等。
3、文化进社区。开展文艺演出活动。
4、集中宣传。向居民发放宣传资料,面对面沟通交流。
五、志愿服务分工:
1、住建局、县委办、国税局、组织部、人社局、社保中心各单位分别负责组织20名志愿者进小区开展专项或扶弱扶困志愿服务活动。
2、文广新局负责组织文艺演出队,到小区进行演出。节目要求健康向上,反映伊川建设成就,歌颂社会主义和谐社会建设。
3、卫生局负责组织义诊服务医疗队。
4、各单位发放宣传资料,与居民进行面对面的沟通交流。
六、集中服务组织单位:伊川县委办公室、伊川县住建局;伊川县国税局、伊川县委组织部;伊川县人事劳动和社会保障局、伊川县社会保险中心。
七、要求
1、各单位自带服务用具。义诊用桌椅由卫生局负责,演出用具由演出队负责,扶弱扶困慰问品由分包单位负责。
2、各单位于早上8:00准时进入小区。
3、小区的沟通协调工作由住建局、商务局负责。
4、参与单位在小区醒目位置自行悬挂相关宣传条幅。
5、各宣传服务站点自备宣传展板(版面自行规划,内容围绕弘扬志愿精神,文明创建,环境创优)。根据行业特点自拟主题,准备相关内容宣传资料。各便民服务站点应自备服务工具。
6、注意维护志愿者良好的社会形象,听从指挥,服从安排,特别是要注意维护周围的环境卫生,注意交通和人身安全。
伊川县文明办
xx年xx月xx日
各乡镇(场)人民政府(管委会)、各安委会成员单位、重点生产经营企业:
今年六月是全国第八个安全生产月,为切实加强安全生产宣传工作,有序组织开展第八个全国“安全生产月”活动,普及安全法律法规和知识,弘扬安全文化,形成全社会关爱生命、关注安全的良好氛围,教育人民关注健康、关爱生命,推动安全生产形势持续稳定好转,结合自治县实际,制定本方案。
深入贯彻落实科学发展观,树立“安全发展”的理念,紧紧围绕“安全生产年”这条主线,结合开展“三项行动”和加强“三项建设”工作的目标要求,努力使安全生产月活动深入基层、深入现尝深入群众,创新形式、创新内容、创新手段,普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,达到以活动促工作、以月促年的目的,为促进自治县安全生产形势持续稳定好转营造良好社会氛围。
XX年“安全生产月”活动的主题是:关爱生命、安全发展。
XX年6月1日—6月30日。
为组织开展好XX年安全生产月活动,成立自治县第八个“安全生产月”活动领导小组,负责全县安全生产月活动的宏观指导,研究部署有关重大事项。
组 长:崔继武 自治县副县长
副组长:刘明银 县委宣传部副部长
李增润 县安监局局长
成 员:李建春 县纪委副书记、监察局局长
杨东海 县广播电视局局长
牛介清 县交通局局长
杨 宏 县建设局局长
燕 婷 县文体局局长
马福泉 县农机局局长
陈美艳 县教育局党委书记
菅辉强 县公安局副局长
田淑珍 县总工会主席
王 钦 县安监局党支部书记、副局长
白文明 县食品药品监督管理局局长
何玉伟 县旅游局局长
胡智勇 县质量技术监督局局长
刁殿强 县工商局局长
许晓华 县团委书记
领导小组下设办公室,办公室设在县安全生产监督管理局,负责全县安全生产月活动的组织实施,指导各乡镇(场)、各系统、各单位活动的开展,县安监督局局长李增润同志兼任办公室主任,负责具体工作的落实。
(一)电视讲话
5月31日,自治县副县长崔继武同志就全县开展“安全生产月”活动发表电视讲话。承办单位:县安监局
(二)咨询日活动
1、活动时间:6月14日。
2、活动地点:县安达商厦
3、活动方式
(1)现场咨询活动。焉耆镇、县安委会部分成员单
位及个别企业届时设置咨询展位,参加安全生产咨询日活动单位具体为:焉耆镇、县安监局、公安局交警大队(消防科)、建设局、交通局、旅游局、农机局、质量技术监督局、食品药品监督管理局、工商局、环保局、焉耆供电分公司。
活动形式:现场解答咨询、听取意见、建议,发放宣传单或宣传手册、悬挂宣传挂图等。各乡镇(场)要结合实际,在6月14日组织开展宣传咨询活动。
参加单位于6月14日10点30分(北京时间,下同)到安达商厦集中(自带宣传材料、横幅、桌牌、桌椅、音响设施),11点开始。焉耆镇负责协调落实和部署活动场地,县安监局配合。
(2)悬挂横幅(条幅)。
焉耆镇、县公安局、安监局、建设局、教育局、广电局、国土资源局、林业局、畜牧局、交通局、工商局、农机局、财政局、质量技术监督局、焉耆电信分公司、环保局、水利局、供销社、食品药品监督管理局、疾控中心、焉耆供电分公司、安达商厦、人民商尝三号桥商尝光明市尝焉耆县农贸市尝中国人民银行焉耆支行、中国农业银行焉耆支行、中国人民财产保险有限责任公司焉耆支公司等临街单位和人员聚集场所要在醒目位置悬挂以“安全生产月”为主题的横幅(条幅),并督促其所属单位、企业在安全生产宣传月活动期间悬挂横幅(条幅),同时,各乡镇(场)要在辖区范围内通过悬挂横幅、标语等形式开展宣传活动,此项工作由县安监局负责督促检查。
(3)安全生产“宣传车”活动。
组织安全生产宣传车,在焉耆县城内开展宣传活动,努力营造浓厚的安全生产月活动氛围。县建设局、公安局交警大队、县公安局消防科、交通局、农机局、工商局、质监局、县供电分公司各派一辆宣传车,于6月14日11点在县安达商厦集合出发。
县广播电视局负责咨询日的宣传报道工作。
(三)组织参加自治州“安全伴我行”演讲比赛
州安监局、总工会将组织自治州“安全伴我行”演讲比赛,并从中选拔3名优秀选手参加自治区演讲决赛。自治县要做好组织工作,选派2—3名人员参加自治州“安全伴我行”演讲比赛。(县安监局承办)
(四)组织参加自治州“平安巴州”知识竞赛活动
6月份自治州将开展“平安巴州”安全生产知识竞赛活动,竞赛活动采用有奖知识竞赛的方式开展。竞赛办法及试题刊登在巴音郭楞日报上。各乡镇尝安委会成员单位及重点生产企业要积极组织人员根据报纸上刊登的试题进行答题,并将答题卡于6月30日前寄至焉耆县安监局,由县安监局统一将答题卡寄往巴州安全生产监督管理局。(县安委办承办)
(五)组织参加全国职业安全健康知识竞赛
今年自治区安监局将组织参加全国职业安全健康知识竞赛活动作为我区“安全生产月”活动的重要内容,试题已在国家安全监管总局、卫生部网站,全国总工会劳动保护网、易安网公布,也可登录自治区安全监管局网站安全监管职业卫生栏目下载。各乡镇尝各成员单位要积极组织人员参与知识竞赛活动,每个乡镇(场)组织答题活动不少于100份,安委会成员单位不少于20份,于6月30日前将答题卡报县安委会办公室。(县安委办承办)
(六)组织企业开展《指导意见》考试活动
为认真宣传贯彻《国家安监总局关于进一步加强中小型金属非金属矿山(尾矿库)安全基础工作改善安全生产条件的指导意见》(以下简称《指导意见》),抓好自治县非煤矿山企业从业人员对《指导意见》的学习,6月30日前,在全县范围内组织非煤矿山企业进行考试。(县安监局承办)
(七)开展全县重点行业、领域安全隐患专项治理行动
各乡镇(场)、各单位、各部门要以安全生产月活动为契机,在全县范围内单位开展“我为安全生产查隐患”活动,强化从业人员的安全意识。各乡镇(场)、各单位、各部门要按照《XX年自治县开展安全生产专项整治活动实施方案》要求,从6月1日起,根据各自职责分工,开展职责范围内的道路交通、消防、非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹、建筑施工、特种设备、林业、商贸、电力、建材、卫生、水利、旅游、学校等行业领域生产经营单位的事故隐患专项治理行动,确保自治县安全生产形势的稳定。(各乡镇尝安委会成员单位承办)
(八)组织开展安全生产应急救援演练活动
自治县将6月份第三个星期(即6月22日至6月26日)确定为我县安全生产应急预案演练周。各乡镇(场)、各单位、各部门要结合本单位、部门实际,选择重点行业或重点企业,开展形式多样的应急救援演练活动。县安委办将组织开展消防安全和道路交通危险化学品泄漏应急演练活动。(各乡镇尝安委会成员单位承办,县安监局、应急办配合)
(九)深入开展送安全文化到基层活动
6月10日—25日,县安委办组织公安交警(消防)、农机、建设、供电等部门单位组成安全生产宣传队,深入到企业、社区、学校、乡镇村,将安全法律法规、安全技术、安全管理和安全文化方面的咨询服务送到基层单位,向企业、职工、群众、农牧民宣传安全法律法规和科普知识,帮助解决实际问题,推动安全生产各项工作上台阶。(县安监局承办,相关部门配合)
(十)开展“我把安全带回家”为主题的校园安全教育活动
安全月期间,县教育局牵头,结合当前“两基”迎国检工作,利用上一堂安全主题教育课、写一篇安全题材作文、制作一张安全祝福卡片寄送给亲人等形式,在全县中、小学中开展“我把安全带回家”主题教育活动;协调县公安交警(消防)、交通、农机等部门深入开展“道路交通、农机、消防安全进校园”宣传活动,推动未成年人安全教育,树立安全理念,普及安全常识和自救、互救知识。(县教育局承办,县公安交警、消防、交通、农机部门配合)
(十一)认真开展“安康杯”竞赛和创建青年“安全生产示范岗”活动
活动月期间,县总工会要认真开展“安康杯”竞赛活动,县团委要积极组织创建青年“安全生产示范岗”活动,不断提高广大职工的安全意识。(县总工会、团委承办,安监局配合)
(十二)发挥传媒作用,广泛开展形式多样的宣传活动
“安全生产月”期间,县委宣传部、县广电、建设、交通局要充分发挥电视、网络、报刊、通讯等大众媒介的作用,重点开展以下活动:
1、5月31日——6月30日,在县电视台各频道每晚滚动播放安全生产公益广告及安全生产小常识。(县广电局承办)
2、以短信形式播发安全生产公益广告和“全国安全生产月”活动口号。(巴州移动公司焉耆营业部、电信分公司承办)
3、组织客货营运车辆张贴安全生产宣传口号,营造安全生产月的动态氛围。(县建设局、县交通局承办,县运管站、客运站配合)
(一)提高认识,加强领导
各乡镇(场)、各单位、各部门和重点生产经营企业,要提高认识,加强领导,将“安全生产月”活动列入重要工作日程,明确任务分工,分头抓好落实,有序安排好今年的“安全生产月”活动。并将本单位、本部门的安全生产月活动方案及联络人员名单于XX年5月31日前、活动总结于7月3日前报县安委办。
(二)围绕中心,突出重点
今年安全生产工作的中心任务是贯彻落实“一岗双责”制度、开展“三项行动”和加强“三项建设”。在今年的“安全生产月”期间,各乡镇(场)、各单位、各部门要围绕中心工作任务开展各项宣传活动,提高认识,全面落实安全生产行政责任。按照“三项行动”的基本要求,在加大宣传工作力度的同时,开展联合执法和安全治理工作。通过组织联合“打非”行动,净化安全生产环境;通过安全生产帮扶活动,及时消除事故隐患,提升企业安全生产基础水平,预防各类事故的发生。
(三)协调一致,精心组织
各安委会成员单位的要充分发挥职能作用,加强部门沟通,形成工作合力,保证各项活动所必要的人力、物力和财力。县安委会要加强对全县开展“安全生产月”活动工作的指导,发现问题要及时协调解决。
(四)创新形式,确保实效
各乡镇(场)、各单位、各部门要结合本辖区、本系统、本单位的实际,围绕“安全生产月”活动的主题和安全生产年各项工作任务,创新宣传形式,深入开展第八个“安全生产月”活动。
20xx年全校寒假学生从1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上课。教师从1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;学校中层以上领导2月25日上班。
小学寒假活动领导小组:略
(一)、学生要求
全体学生在假期中不仅要认真完成三本假期作业,巩固学习过的知识,学校与家长配合还布置了阅读、研究性学习、社会实践等形式的寒假作业,同时不要忘记坚持体育锻炼。
为了同学们过一个愉快而有意义的假期,现提出几点要求:
1、自觉遵纪守法,争做文明小公民。
2、反对邪教,不随意参加任何网上和民间组织的各种宗教活动,封建迷信活动、赌博活动。
3、遵守网络公德,做到文明、健康上网。不看不健康书画杂志、录像带、影碟、网络文件;不参与。
4、外出旅游时要注意安全,而且必须有家长陪护,要按时跟班主任老师请假、销假;遵守交通规则,自觉走人行横道,不斜穿马路,文明乘车;
5、不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。
6、不得在电网、高压电线等危险区域活动;不到贮木场等生产单位玩耍。
7、不私自到大河等不明情况的冰面滑冰,外出玩耍要经家长同意,不独自行动。
8、增强自我保护意识,不随便和不认识的人说话,独自在家不给陌生人开门。
9、注意防火,防水,防煤气,防盗,防暴力。
10、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。不乱服用药品,以防药物中毒。
11、小心使用家用电器,防触电;正确使用液化气。
12、不在户外随便接触陌生宠物以免咬伤。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔伤。
13、不随意燃放烟花爆竹,燃放时有家人看护。
14、不盲目参加各种补习班及辅导班。
15、按照班主任的要求完成国学经典背诵的作业。
16、遇到紧急情况拨打火警119、紧急救护120、匪警110
20xx年小学寒假活动方案
(二)、教师要求
1、教师继续完善和更新自己的博客,将博客制作列为日常的一部分,养成习惯,加强交流。开学后第二个业务学习日进行博客检查反馈。提倡教师读书活动,假期里每人要通读一两本好书,并在学校设计印发的读书笔记本上做3000字的读书笔记,开学第一天交校长检查。
2、严禁教师有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。
3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家访,家访率50%以上,“四生”家访率要达到100%,家访记录开学后由校长检查。
4、值班教师要做好值班工作,要求:守时不漏岗,认真做好巡查及交接记录、做好卫生保洁、签收信件杂志邮件等事宜。
5、根据年段要求,背诵国学经典,每人准备5分钟的展示节目,开学后第一周组织教师进行传统文化诵读展示活动,要求有感情、有动作,最好有音乐;形式活泼、新颖,最好有创意。
6、每位任课教师利用寒假要通读教材,教师用书可以到教导处领取。
7、每位班主任老师出一套本年级第二学期的期末检测试卷。1~4年级班主任和5~6年级数学老师出数学试卷;5~6年级班主任出语文试卷。要求:电子稿,标明分值,开学前发送至邢主任邮箱。
8、假期里学校如有急事,第一时间在学校网站《通知栏》中刊登,敬请教师们关注。
时值炎炎夏日,交通民警仍然坚持一线执勤,疏导全市交通秩序,为市民们安全出行带来便利。
我们的城市越来越美,城市建设中最辛苦的人便是建筑工人。连日来的高温,我们城市的建设者却没有停下手中的工具,依然抗战高温,继续奋战在工地上。
为了保证我们的生活便利,那些在一线的抢修人员,没日没夜,时刻坚守。 还有这个社会中,最需要我们给予关爱的孤寡老幼,这个炎热的夏天,他们过的好吗?
为给奋战在高温中的人们带去敬意,带去问候,楚天时报特策划爱心送清凉公益活动。
第一场:清凉送交警
第二场:清凉送农民工
第三场:清凉送抢修人员(供电、电信、自来水等)
第四场:清凉送福利院
一、 活动主题:送清凉走进XX
二、 活动时间:20xx年7月——8月
1、赞助企业为主题人群捐助慰问品
2、活动报道:活动全程记者记录跟踪报道,策划专题新闻,每次活动报道版面不少于半个版,赞助方标识在专题中出现。
以我园申报的省教育学会“十一五”规划课题“‘传统游戏、快乐童年’——传统游戏的现代意义挖掘”课题研究为主,确立的子课题《传统游戏在幼儿活动中创新与运用的研究》,其中选取以《跳格子》活动为案例,对其进行改编、创新和运用,帮助孩子找回传统游戏在他们身上应有的价值。
游戏伴着一代代孩子成长,带给了他们智慧、健康和无穷无尽的快乐。随着时代的不断发展,社会的不断进步,目前独生子女多、独门独院多,许多孩子迷上电脑游戏,着魔一般玩起来没完,让老师和家长头痛不已。怎样让孩子学习游戏,在游戏中学习,在学玩中成长,成了我们一直思考的问题。我们都知道,游戏是幼儿的基本活动,幼儿生性爱玩好动,而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体,以幼儿为主体的积极主动的活动过程。游戏从教育方面说是儿童的优良教师,从游戏中我们认识环境,了解物性,游戏可以强健身体,活泼动作,从游戏中锻炼思想,学习做人。游戏符合幼儿的天性,游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。而传统游戏正是具有以上特性,它不仅具有浓郁的地方特色,而且是民间创编,简便易行、经济实惠、深受广大劳动人民喜爱的一种活动。它不仅可以锻炼身体,发展基本动作,还有丰富生活,开发智力和陶冶情操的作用。因此,挖掘传统游戏,帮助孩子找回传统游戏在他们身上应有的价值。但是,传统游戏在现代孩子特别是城市孩子的世界里已消失殆尽,众所周知传统游戏产生于民间,流传于口头,但是随着社会的不断发展,人们的生活方式、价值观念、风土习俗不断发生着演变,这使传统游戏存在着时代和地方的局限性,甚至还夹杂着不健康的内容。所以,运用收集来的传统游戏,还面临着如何筛选、如何创造性地继承的问题。因此在此基础上,我们生成了创新课题《传统游戏在幼儿活动中的创新与运用》。
1.通过对适合幼儿发展的传统游戏的搜集、开发、改编、创新及实验研究,探索传统游戏在小班幼儿活动中的创新与应用。
2.通过活动,增强幼儿体质,培养幼儿团队意识以及活泼、开朗、健康、向上的个性心理品质。
3.通过课题研究提高教师的游戏指导水平和教科研素质。
1.家长协助孩子搜集资料、提供资料,教师汇总搜集相关传统游戏的资料、调查问卷、制定活动要求等。通过课前调查、访问、学玩自己的长辈小时候玩的游戏,丰富孩子的相关经验。
2.了解传统的老游戏,通过幼儿学玩老游戏,比较新老游戏的异同,改编老游戏等活动,对老游戏进一步的探究和创新,激发幼儿玩游戏、探索新游戏的兴趣。
1.场地:本园活动室
2.时间: 5月18日
3.展示人员:(1)示范课教师;(2):议课人员:议课活动主持人及本子课题研究的课题组核心成员。
4.通知参加活动对象:教研组长、各子课题的核心成员。
1.确定课题组成员,组织课题组的成员参加学习相关的内容,对课题内容有了初步的了解和认识。鼓励教师积极思考,如何将“传统游戏”的创新与运用和教育教学相结合。
2.搜集各种人群记忆中的民间传统游戏,并记录下来。首先,发动全园老师,请大家说一说、玩一玩,把彼此了解的儿童传统游戏都记录下来。其次,在家长群体中搜集,发动所有的爸爸妈妈、奶奶爷爷们,请他们把自己玩过的或了解的儿童传统游戏带到幼儿园里来。再次,查找图书杂志,尤其是电脑网络等媒体资源,寻找各地流行的传统游戏。
3.分类整理和选择。将搜集到五花八门的各类游戏进行整理、分类。把所有游戏按照大、中、小各年龄段等进行简单分类,然后按照一个基本模式,整理每一种游戏,探寻每一种游戏的玩法和规则、所需玩具材料、对儿童能力的要求和适合的年龄段。在搜集整理好的基础上,筛选出适合小班年龄段幼儿特点的游戏.
4.明确研究主题每学期将筛选出的游戏,选取其中的六个活动作为重点研究内容,围绕研究内容,将活动与实践相结合,在幼儿的一日生活中实施,并做好相关的个案观察记录。
1.课题组成员结合《跳格子》这一民间传统游戏进行研讨,对其进行创新与改编。
教师1:原始的跳格子游戏形式比较单一,小朋友玩了一两次后就没有耐心,不愿意玩了。
教师2:小班接触数量关系,可以与数学认知相结合,用投骰子的方法进行游戏,这样可以增添幼儿的兴趣。
教师3:还可以结合幼儿熟悉的动画片“猫捉老鼠”,贯穿游戏,我想这样更能吸引幼儿参与到游戏中。
主持人:以上三位老师谈了自己想法,我们可以将这些想法融合在一起,创编出一个新的游戏,但我们还要做好活动前期相应的材料准备,比如骰子、还有格子图形等,另外,我们还要制定相应的游戏规则和游戏玩法。
经过研讨,确定对传统游戏《跳格子》的游戏玩法进行改编。将游戏与数学活动“感知6以内的数量”相结合,我们都知道,在幼儿园教数学,对于幼儿来说是枯燥的,但是通过以传统游戏为载体,将数学活动融入到传统游戏中,呈现出新的教学活动,这种以游戏为主,融数学与传统游戏为一体的形式开展教学活动,给数学的教学带来一定的方便,孩子们也比较容易接受,这样不仅增加了游戏的趣味性,还提高了幼儿积极参与游戏的兴趣。
2.确定一名课题组成员开展创新传统游戏《跳格子》的课堂展示活动。
1.执教教师试教
教师开展创新传统游戏《跳格子》的课堂展示活动,拟定参加的课题组成员到场进行观摩。
2.课后研讨,找出创新课中存在的问题。
(1)执教教师自我反思。
(2)观摩教师进行评课。
教师4:从活动的整体情况来看,幼儿兴趣较高,教师预设的较为充分,教具制作精细,为本次课提供了良好的教育环境,营造出了自然学习、游戏的氛围。
教师5:能够让幼儿主动参与到活动当中,大大激发了幼儿参与活动的积极性,提高了幼儿学习的兴趣。但是,在玩的过程中,发现幼儿等待玩游戏的时间较长,有些幼儿注意力被分散。
教师6:在投掷骰子过程中,有几个孩子都要争着抢掷,现场较乱。
教师7:在幼儿的跳格子时,最后离开格子是跳出来还是跨出来,老师没有交代清楚。
教师8:骰子要是做得再大些就更好了。
主持人:针对以上几个问题,我们探讨一下应如何改进。
(3)现场分析探讨
(4)汇总得出改进方法:
a.用幼儿收集来的肥皂包装纸盒两个一拼,进行包装制作成骰子。
b.教师在讲解方法和规则时,交代清楚并示范,再请一名幼儿进行示范玩法。用已会玩的传统游戏“石头、剪刀、布”来解决谁先谁后的游戏顺序。
c.准备4组跳格子的图形,这样就减少幼儿排队等候的时间,每人玩的次数也相应增加了。
参加观摩的老师通过评课的方式,从发现问题—分析问题—找出原因—提出措施—解决问题,从而找出活动中存在的问题和不足,执教教师集合课题组成员的建议和意见与自己的反思,对不足之处进行改进。这一系列的过程也使得教师的专业能力得到提高。
总结本次课题研究活动的成果
在设计这次活动时,以选取幼儿生活中感兴趣的事件,通过游戏的形式,把知识点贯穿在游戏中,让幼儿在有趣的游戏中,获得有关数的感性认识。在结伴游戏中促进了幼儿之间的合作和交往能力以及相互之间的协调能力,幼儿在成功完成游戏后都开心不已。经过课题成员的讨论,反复思考,不断的修改、完善,《跳格子》这一新生成的活动终于设计完成,大家认为可行。
传统游戏是经过一代又一代人的改进、创新的结晶,游戏的种类丰富,内容广泛,形式多样,玩法不一,乡土气息浓厚,来源于生活,能够增强幼儿体能,开发幼儿智力,增进友谊,丰富幼儿生活。随着时代的进步,游戏玩法也随之改变,赋予老游戏新玩法,使游戏更加符合现代幼儿的需求。本活动选取民间游戏“跳格子”进行改编,结合小班幼儿年龄特点,将小朋友们最喜欢的 “猫捉老鼠”游戏情境相结合,使得游戏更富于趣味性。跳格子游戏变化多样,我们大胆地将传统游戏与数学活动相结合,采取适宜的教育手段调动幼儿的主体性,着重发挥幼儿的自主性,在遵守游戏规则的前提下,有效完成活动内容,促进幼儿的发展,真正体现了“玩中学”的教学理念。
1. 利用电子文稿保存幼儿与家长共同收集的游戏资料、图片。
2. 保留每次研讨活动和研究课的影像资料及照片。
3. 及时做好个案观察记录以及每次研讨会议的记录。
4. 将研究完善的课题编入《传统游戏集》中。
指导思想:播洒科技种子,强化创新意识,让学生在活动中锻炼自己的实践操作能力和操作思路,培养学生团队协作精神。
具体方案:
辅导教师对象:高一、高二通用技术任课教师
培训:9月14日上午8:30--4:00,z市少年宫机器人制作培训,zz参加。
9月17日星期一升国旗仪式举行本次科技活动月动员大会。
(1)发言稿
(2)横幅标语
航模俱乐部对象以高一年级学生为主,每班限制2-3人,活动地点原高一(7)班教室,教练zz
机器人俱乐部对象以高二年级为主,每班限制1-2人,活动地点科学楼四楼南大办公室隔壁,教练z
竞赛时间:10月7日
地点:南菁西校区
开展一次主题为“幸福江阴,环保节能”的活动,积极倡导节约能源、环境保护、创新发展的科技小制作活动。
参加对象主要以高一、高二年级为主,同时也欢迎高三学生提供优秀作品。
以班级为单位上交作品,每班至少3件(高三不作限制)
作品可以是个人独立制作,也可以是多人合作制作,作品必须有文字说明(电子稿)
上交时间待定,组织学生观摩并评出一、二、三等奖作品
评选出我校优秀作品3件在10月8日参加市评比。
地点在南菁西校区
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内容:
活动对象:全校学生
评比:每班推荐1-2篇参加年级为单位的评比
9月15日前订购本次活动和参加江阴市比赛用器材。
九、由学校安监处主任卞维刚负责火箭发动机的保管、发射安全及外出比赛的出行安全。
十、活动期间陈华老师负责的照片资料以及文字资料的收集整理,在9月25日前上传到指定的广告公司。
一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动地点安排:((((99
三、教师安排:
活动总指挥:××××
活动策划:××××××××××*
年级班次
负责教师
三年级
(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
(5)班
四年级
(1)班
2)班
(3)班
(4)班
摄影:××××
安全保卫人员:××××××××,负责沿途学生过马路的安全。
1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。
2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)
3、10:00到达目的地,各班级组织本文来源: 活动。
4、12:00分组就餐。
4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。
5、15:00活动结束,步行原路返回。
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后,整队回学校。
8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。
1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。
5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。
6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。
一、 活动主题:酷夏争霸,舍我其谁!XXX三人街头篮球挑战赛
二、 活动时间:20xx年3月5日~6日
三、 活动地点:百货XX店外广场
四、 报名地点:一楼服务总台(简章索取同在此处)
五、 报名时间:2月23日(一)至3月3日(四)
六、 活动说明:
; (一)、为了活跃假期生活,为特殊顾客群体提供强身健体的机会。同时亦为带动人气,树立商场良好形象,为本次活动之目的。
(二)、比赛分社会组(A组)和学生组(B组)两个大组。以25岁(1991年1月1日)为界,25岁以上为社会组,25岁以下为学生组。
(三)、专业运动员恕不在本次比赛邀请之列。另为安全考虑,原则不接受纯女子组合参与,但是可以与男选手组队报名参加。
(四)、每组限报名16队,每队最多限报5名。
(五)、报名时请确认参加队员名单,并且提供全部参赛人员的身份证或者学生证复印件。并留下电话号码等联系方式。
(六)、本次比赛不收取任何参赛费。但是每个队伍需缴纳保证金200元。此款项在比赛结束之后两天内退回。但是有下列情况之一的,我公司有权利扣发:
A:不服从裁判,侮辱或者殴打裁判以及工作人员的。
B:不尊重对手,侮辱或者殴打裁判以及工作人员的。
C:破坏场地设施者。
七、 活动祥述:
(一)、比赛分社会组(A组)和学生组(B组)两个大组
每组有16支队伍,A组以A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9、A10、A11、A12、A13、A14、A15、A16标示各队
B组以B1、B2、B3、B4、B5、B6、B7、B8、B9、B10、B11、B12、B13、B14、B15、B16标示各队
(二)、A组预赛时间为7月5日上午。(A组队员于4日下午电话通知完毕,要求9:45分到达比赛现场并报道签名。超过10:00不予登记)
1、10:00整举行抽签仪式,以决定16支队伍分组。
2、10:10比赛开始,8个场地同时进行,每场比赛共30分钟,分上下半场各15分钟,中间休息5分钟。第一轮决出前8名队伍。
3、10:50即时抽签决定8支队伍分组。11:20分第二轮比赛开始。4个场地同时进行,每场比赛共30分钟,分上下半场各15分钟,中间休息5分钟。第二轮决出前4名队伍。
4、A组前四名决赛7月6日上午进行。
(三)、 B组预赛时间为7月5日下午。(B组队员于4日下午电话通知完毕,要求15:00到达比赛现场并报道签名。超过15:30不予登记)
1、16:00整举行抽签仪式,以决定16支队伍分组。
2、16:30比赛开始,8个场地同时进行,每场比赛共30分钟,分上下半场各15分钟,中间休息5分钟。第一轮决出前8名队伍。
3、17:30即时抽签决定8支队伍分组。18:00分第二轮比赛开始。4个场地同时进行,每场比赛共30分钟,分上下半场各15分钟,中间休息5分钟。第二轮决出前4名队伍。
4、A组前四名决赛7月6日下午进行。
八、 奖项设置
A组B组单独设奖。各决出冠军一名,奖杯一座、证书每人一份、商场提货券5000元
亚军一名,奖杯一座、证书每人一份、商场提货券20xx元
季军一名,奖杯一座、证书每人一份、商场提货券1000元
九、 各部门配合事项
(一)、人事部增援5名干部,担任播音、主持、记分、及整场协调。
(二)、安管处支援10名安管员现场维护秩序
(三)、企划美陈负责现场气氛布置以及联系比赛用道具安装。
为了促进新教师更快成长,进一步发挥我校骨干教师的教育教学优势,继续发扬我校青年教师培养工作的优良传统,为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才,使广大青年教师形成一支高素质的教师队伍,长白山第一高中经研究决定开展导师带徒系列活动。为确保这一活动的顺利开展,特制定以下实施方案。
一、活动目的
通过导师带徒活动,培养青年教学业务骨干,造就一支高素质的骨干教师队伍,使这批教师能自觉地在教育教学改革实践中发挥示范、带动作用,全面提高我校教师的专业化水平。
二、活动领导小组
组长:郭延霞
副组长:李长久 李春江 高铁良
三、参与活动人员
导师方面:校级、区级、省级骨干教师和学科带头人
徒弟方面:以近五年参加工作的青年教师为主
四、带徒学习内容
导师对徒弟就各教学常规工作进行认真细致的指导和培养,使其尽快熟悉教材教法、备课要求、课堂教学常规、作业批改、课外辅导、兴趣小组与学生、家长、社会接触的方式方法等。徒弟在导师的帮助和指导下自主钻研教材,探索教法学法,学会听课,开始在自己的课堂教学中实施改革,上好研讨课和汇报课,要在导师的指导下,学会评课,并逐渐开始对外开设公开课。
五、 活动时间 20xx年10月——20xx年7月
六、带徒学习任务
(一)导师的主要任务:
1、全面了解徒弟的业务水平和教学效果,重视徒弟的差异性和自主性,及时帮助徒弟确立阶段性的发展目标,布置教育教学研究任务,指导徒弟参与新一轮的课程教材改革,开展教育科研。制定学年指导计划或指导步骤。
2、每月为徒弟上示范课,鼓励徒弟上研讨课,指导徒弟上汇报课,导师随时跟踪、指导。倡导方法形式的多元化和开放性,在传授自己的教学思想和教学经验、研究成果
的同时,指导徒弟进行教学心得的积累和教学案例的分析。指导徒弟写出高质量的教育教学总结、反思。
(二)徒弟的主要任务:
1、虚心学习导师的崇高思想,先进师德,承传导师热爱教育、教书育人、为人师表的优良传统,强化责任感和使命感,激活主体创造意识,注重观念的更新、思想的转变和方法的掌握,具备实施素质教育的自觉意识和操作能力,成为导师先进教育教学思想的学习者、传播者和发展者。
2、从难从严,精益求精,按时自觉地完成导师布置的各项任务,在导师的指导下,每学期上1节汇报课,力求在有限的学习时间内,习得最多的思想、方法和信息。出色地完成本职工作,成为本校的教学骨干,为本校教育教学改革无私奉献。
3、虚心听取导师的指导和评估,及时向导师汇报自己的学习体会,力求能在原有的教育教学经验的基础上得到启示、反思、感悟和升华。及时整理自己的学习档案(听课备课笔记、学生情况分析、教学案例记录、教学评价结果等),重视资料的积累与交流。
七、 活动要求
1、认真学习师德规范,见贤思齐,自觉学习导师的优良师德传统,教书育人,为人师表,以良好的师德形象投入到教育教学中去。
2、活动期间徒弟至少听导师随堂课20节以上,而且听课要有完整记录。导师每月至少听课4节以上,同时对听课进行点评,徒弟要主动邀请导师去听课。
3、每学期在导师指导下,上汇报课不少于1节。
4、认真接受“导师带徒”工作领导小组的考核,做好总结汇报工作。
导师带徒活动的实施,是学校发展的一种需要,更是教师成长的一种需要,希望我们的年轻教师能够抓住机遇,在活动中锻炼和提高自己,使自己尽快的成熟起来,并成为年轻教师中的骨干,同时也让老教师从你们身上获取新的气息,不断地完善自己,共同为我校的辉煌与发展做出应有的贡献。
长白山第一高中教研室
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