12-09
Generations of Americans have been brought up to
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
ADADADADAD
个位,几个,大小
12-09
Generations of Americans have been brought up to
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
题目给你6颗珠子,请你在计数器上摆一摆。摆出的两位数中,最大的是( ),最小的是( )。可圈可点用户2021-03-03 14:51优质解答答案:60;15解析:考点名称:100以内的数的认识100以内数的认识掌握要求:1、进一步认识100
以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。
题目
给你6颗珠子,请你在计数器上摆一摆。
摆出的两位数中,最大的是( ),最小的是( )。
可圈可点用户
2021-03-03 14:51
优质解答
60;15
考点名称:100以内的数的认识
100以内数的认识掌握要求:
1、进一步认识100以内的数,认识计数单位“一”、“十”和“百”,了解数位和数位顺序,理解个位、十位、百位上的数表示的意义,掌握数的组成。
2、熟练地数、读、写100以内的数。
3、掌握100以内数的顺序,会比较100以内两个数的大小,会区分单双数。
4、进一步掌握估算方法,感受数的大小关系,发展初步的数感。
掌握重点:
复习数的组成,数位及数的顺序,比较数的大小、估算。
掌握难点:
多从生活中举例,感悟数与数之间的大小关系。
数的认读:
从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;
百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。
比较两个数的大小:
如果位数不同,那么位数多的数就大;如果位数相同,十位上的数大的那个数就大;如果十位上的数相同,个位上的数大的那个数就大。
10-26
10-26
10-27
10-23
10-26
10-25
10-25
10-25
10-24
10-25
10-23
10-23
10-25
10-26
10-28
10-29