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    小班亲子

    新小班亲子活动创意方案(通用范文8篇)[ 3号文库 ]

    3号文库 时间:2025-06-21 09:50:04 热度:0℃

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    简介:

    在制定方案前,需要对方案涉及的各个方面进行全面分析,以便制定出更好的方案。写好新小班亲子活动创意方案是有技巧的,接下来给大家分享新小班亲子活动创意方案,方便大家学习。新小班亲子活动创意方案篇1一、活动主题亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!

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    在制定方案前,需要对方案涉及的各个方面进行全面分析,以便制定出更好的方案。写好新小班亲子活动创意方案是有技巧的,接下来给大家分享新小班亲子活动创意方案,方便大家学习。

    新小班亲子活动创意方案篇1

    一、活动主题

    亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!

    二、活动目标

    1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

    2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

    3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

    三、活动要求

    1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

    2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。

    3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

    4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

    四、活动时间和地点

    根据园所需求自行决定。

    五、奖项设置

    单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

    家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

    另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

    六、活动准备

    1、主席台布置(主楼前,搬桌子);

    2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);

    3、活跃气氛的小喇叭,哨子;

    4、各个表演队做的班级牌;

    5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。

    七、活动流程

    1、运动会开幕式。

    主持人致开场词;

    x礼花、祝贺活动开始;

    护旗队入场;

    各方队入场;

    升旗仪式;

    园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;

    附:运动会开幕式致辞

    亲爱的老师、小朋友们:

    早上好!

    最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布__幼儿园20__年秋季运动会现在开始。

    为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的.小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。

    现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!

    走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。

    现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。

    现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会常

    最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。

    2、比赛项目。

    小班

    ①小兔跳

    规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

    ②骑大马

    规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

    ③小鸡出壳

    规则:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

    中班

    ①毛毛虫比赛

    规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先x终点者为胜利。

    ②空中运球

    规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。

    ③城堡大战

    规则:

    1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

    2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

    3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。

    4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

    大班

    ①抢占阵地

    规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。

    ②推小车

    规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

    ③我给爸爸(妈妈)穿鞋子

    规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

    3、运动会闭幕式。

    颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

    园长致闭幕词。

    喷礼花,退场,活动结束。

    附:运动会闭幕式致辞

    在阳光的普照下,__幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事,取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品,满园的欢声笑语印在__幼儿园的操场里。

    在活动中,个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标,整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。

    运动会的过程中,我园面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对我们__幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。

    筹备已久的运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童真,教师也从中获得了成就感。

    我想说:老师们真棒,宝宝们真棒,我们的家长朋友更棒,其实,比赛的结果并不重要,重要的是能带给孩子们开心,快乐的活动过程。

    让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧!

    新小班亲子活动创意方案篇2

    活动意图:

    幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机。为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

    一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

    1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

    2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

    3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

    二:首先大班全体幼儿做花环操

    《爱我中华》

    三、运动员入场就坐

    (放音乐)

    四、比赛程序:

    首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

    活动一(抬花轿)

    准备:跑绳18条(幼儿自备)

    玩法:

    1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。

    2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。

    3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。

    4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

    规则:

    1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。

    2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。

    活动二(蜈蚣竞走)

    玩法:

    1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。

    2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。

    3.先到达终点的组为胜。

    规则:

    1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。

    2.每组最后一个人过线后,另一组方可进行。

    活动三(接力赛跑)

    准备:皮球四个

    玩法:

    1、每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。

    2.听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。

    3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

    4.最先跑完为胜者。

    规则:

    双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。

    2、传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。

    比赛要求:

    1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。

    2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。

    活动四:障碍接力

    目标:

    1、发展幼儿跳的动作。

    2.家长与孩子的协调合作能力

    准备:平衡木、钻圈、地垫

    玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

    活动五:螃蟹走

    目标:调动家长参与游戏的积极性

    准备:皮球若干

    玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

    五、颁发奖品。

    __

    新小班亲子活动创意方案篇3

    活动目标:

    1、发展幼儿投掷能力。

    2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。

    活动准备:

    1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。

    空饮料瓶做的“手榴弹”,废旧纸盒的“坦克车”,红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。

    活动过程:

    1、引导幼儿扮演角色,活动身体:

    1)、教师做指挥员,幼儿当解放军战士进行队列练习。

    2)、教师启发提问。

    ——“解放军叔叔有哪些本领?”

    2、根据幼儿的回答,师生一起做模仿动作:打枪——上肢运动;拼刺刀——下蹲运动;开炮——体转运动;骑马——全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。

    3、引导幼儿探索学习、集体练习:

    1)、教师启发提问。——“我们要来练习扔手榴弹的本领,学会以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡、军火库。”

    2)、幼儿分成红、蓝两队,各自站在红先和蓝线上,用力向前透支手榴弹(饮料瓶)并力争投过前方的封锁线(橡皮筋)

    3)、教师在观察幼儿探索学习的基础上请个别幼儿示范。

    新小班亲子活动创意方案篇4

    为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下:

    一、时间:

    12月11日上午9:00

    二、地点:

    运动场

    三、活动资料:

    活动一

    名称:车轮滚滚

    玩法:

    1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

    2.听到教师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

    3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

    4.最先滚完为胜者。

    活动二

    名称:套圈

    玩法:

    1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

    2.到教师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

    3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

    4.最先跑完为胜者。

    活动三

    名称:运球

    玩法:

    1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

    2.到教师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

    3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

    4.最先跑完为胜者。

    活动四

    名称:大脚板

    玩法:

    1.每班5人,分成5组。

    2.家长和幼儿穿好大脚板准备。

    3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

    活动五

    名称:螃蟹走

    玩法:

    1。每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

    2。家长和幼儿套好松紧带应对面站好。

    3。听到口令后,家长和幼儿一齐横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

    四、比赛方法:

    1.以班级为单位组织参赛。

    2、每个项目选出一、二、三等奖。

    五、比赛要求:

    1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

    2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

    3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

    六、注意事项:

    1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

    2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自我上厕所。

    3.后勤做好整体调配与组织工作。

    4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

    5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

    新小班亲子活动创意方案篇5

    一、活动目的:

    本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要到达以下方面的目标:

    1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

    2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

    3.经过幼儿和家长一齐进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强教师与家长的沟通与了解。

    二、运动会竞技赛主题:

    活力冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!

    三、亲子运动会时间:

    __年12月16日上午。

    四、活动流程:

    (一)早期准备工作

    1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。

    2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听教师的口令喊口号。

    3、对本班要采纳的项目提前演练,到达熟练。

    (二)活动当天安排

    1、早操。

    2、晨诵、律动。

    3、退常分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出常

    4、各班整理队伍准备入场,黄璜教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

    5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。

    6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

    7、致辞。

    8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。

    五、人员分工

    国旗会徽方阵负责人:徐__、刘x

    花环方阵负责人:宋x

    彩旗方阵负责人:张__

    舞龙方阵负责人:林__

    教师健身操负责人:林__、钟__

    会场指挥、布置:钟__、张__、潜__

    后勤服务:靳__、钱__、张__

    安保人员:保安和各班教师

    入场解说:陈__

    人员分配:小中班王__,中三班刘__,大一班刘__,学前二班赵__,学前三班张x,学前四班方__,学前五班张__,学前六班李__,学前七班张__。一年级安全潜继x负责,学前班安全钟__负责,小中大班徐纯__责,蒙氏园安全宋x、林__负责。

    六、注意事项:

    1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

    2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

    3、请注意比赛中运动员的安全。

    4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

    新小班亲子活动创意方案篇6

    活动意图:

    幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

    程序:

    一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

    1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

    2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

    3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

    二、首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

    三、运动员入场就坐(放音乐)

    四、比赛程序:

    首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

    活动一(抬花轿)

    准备:跑绳18条(幼儿自备)

    玩法:

    1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。

    2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。

    3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

    规则:

    1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。

    2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。

    活动二(蜈蚣竞走)

    玩法:

    1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。

    2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。

    3.先到达终点的组为胜。

    规则:

    1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。

    2.每组最后一个人过线后,另一组方可进行。

    活动三(接力赛跑)

    准备:皮球四个

    玩法:

    1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。2.听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。规则:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。

    比赛要求:

    1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。

    活动四:障碍接力

    目标:

    1.发展幼儿跳的动作。

    2.家长与孩子的协调合作能力

    准备:平衡木、钻圈、地垫

    玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

    活动五:螃蟹走

    目标:调动家长参与游戏的积极性

    准备:皮球若干

    玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

    五、颁发奖品。

    新小班亲子活动创意方案篇7

    活动目标:

    1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

    2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

    活动准备:

    发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

    活动过程:

    1.主持人讲话。

    2.集体表演韵律操。

    3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

    (1)亲亲福娃

    人数:5对(父母和幼儿合作)

    形式:单面接力

    准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

    规则:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

    (2)小小火炬手

    人数:10对(家长和孩子)

    形式:对面接力

    准备:每班塑料圈5个,小火炬一个

    规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

    (3)穿爸爸的鞋

    人数:10对(爸爸和孩子)

    形式:单面接力

    准备:爸爸的鞋

    规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

    新小班亲子活动创意方案篇8

    活动目标:

    1、观察花圃景观,喷泉、认识桂花、菊花等植物,感受大自然的美丽景色。

    2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍,认识自我以及与他人的关系。

    3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣,增进亲子和师生间的亲密关系。

    4、建立初步的环保意识,懂得什么行为是爱护环境,做到不乱扔垃圾。

    活动准备:手绢、相机、报纸、彩色小纸条。

    家长自备:相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。

    活动要求:

    1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品,谨防走失、落水等意外事故的发生。

    2、注意保持环境卫生,不乱扔垃圾。

    活动流程:

    一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。

    二、参观花圃,介绍花圃景观及花卉。

    三、亲子游戏活动

    1、家庭自我介绍

    在宽敞草地围成圆圈坐下,在家长的帮助下,请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。培养幼儿社会交往能力。

    2、亲子游戏《丢手绢》

    玩法:每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈,请一位家长抱着孩子绕圆圈走,把手绢随意地丢在一位家长的身后,被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着孩子追前一位家长,前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则胜利,被追上的家长要表演一个节目。

    3、亲子游戏《小猴钻山洞》

    小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬,家长面对面排成两列坐下,把脚跷起搭成长长的山洞,小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候,家长变成许多小山洞,如:弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。

    4、亲子游戏《踩报纸》

    每个家庭为一组,各在地上摆放一张报纸。听教师口令大家一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失败出局,剩余的家庭将报纸对折继续游戏。看哪个家庭能坚持到最后。

    5、游戏《寻宝》

    教师将小纸片随意地藏在草丛里,请家长带着孩子一起去寻找,看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。

    四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友分享,体验分享的快乐。

    五、整理收拾好垃圾,培养幼儿的环保意识结束活动。

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