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同一只手的指甲生长速度是不一样的,一般手指越长,指甲长得越快
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阶段,客体,永久性
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同一只手的指甲生长速度是不一样的,一般手指越长,指甲长得越快
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题目儿童建立“客体永久性”的阶段是( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段可圈可点用户2022-02-21 10:53优质解答【答案】:A【解析】皮亚杰提出认知发展的阶段理论,将个体的认
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题目
儿童建立“客体永久性”的阶段是( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
可圈可点用户
2022-02-21 10:53
优质解答
【答案】:A
【解析】
皮亚杰提出认知发展的阶段理论,将个体的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。
其中,感知运动阶段具备以下特征:开始出现感觉和动作的分化;主体与客体的分化;因果关系的初步形成;儿童大约在9—12个月获得“客体永久性”(物体恒存)。故本题选A。
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