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    未知数,零件,方程

    某车间每天能制作甲种零件500只零[ 7号文库 ]

    7号文库 时间:2025-05-20 04:05:01 热度:0℃

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    简介:

    题目某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250只,甲、乙两种零件各一只配成一套产品,现在要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?可圈可点用户2021-03-16 13:23优质解答答案设甲种零件应制作x

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    题目

    某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250只,甲、乙两种零件各一只配成一套产品,现在要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?

    可圈可点用户

    2021-03-16 13:23

    优质解答

    答案

    设甲种零件应制作x天,则乙种零件应制作(30-x)天,依题意有

    500x=250(30-x),

    解得x=10,

    30-x=30-10=20.

    答:甲种零件应制作10天,乙种零件应制作20天.

    考点名称:一元一次方程的应用

    许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;

    同时通过列方程解应用题,可以培养我们分析问题,解决问题的能力。

    列一元一次方程解应用题的一般步骤:

    列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是:

    ⑴审题:理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。

    ⑵设元(未知数):找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系;

    ①直接未知数:设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程;

    ②间接未知数(往往二者兼用)。

    一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。

    ⑶用含未知数的代数式表示相关的量。

    ⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。

    ⑸解方程及检验。

    ⑹答题。

    综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。

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